隨著中小學的暑假即將到來,家長們也開始操心孩子的學習問題。暑期家長們忙于工作,擔心孩子獨自在家可能會沉迷于游戲和網絡,讓孩子頂著烈日炎炎去上輔導班又擔心孩子的健康。而在線教育讓孩子足不出戶就能和國內外的優(yōu)秀老師一起學習,正在成為越來越多家長的選擇。
隨著國民教育觀念的轉變和在線直播技術的發(fā)展,在線教育正在成為主流的學習方式。通過在線教育平臺,孩子可以隨時隨地打開平板電腦開始學習,以更輕松便捷的方式接觸到優(yōu)質的教育資源,也免去了家長來回接送的勞心勞力。在線教育還能夠提供更佳的學習體驗和更豐富的學習場景、交互方式,讓孩子愛上學習,進而主動學習。
在線小班課品牌蘭迪少兒英語,致力于讓孩子愛上英語,讓英語學習成為美好的體驗,讓世界更好地溝通交流。蘭迪少兒英語的教師均來自英美加,擁有教育相關專業(yè)背景和少兒英語相關經驗,且經過嚴格面試、試講和培訓后入職開課。來自英美加的外教為孩子創(chuàng)造了浸入式的語言環(huán)境,并以豐富的教學經驗引導孩子進行學習。
為了讓孩子愛上學習,滿足孩子的成就感和新鮮感,蘭迪少兒英語推出情景化、互動化、游戲機制化的課程產品,基于目標知識點定制動態(tài)課堂情景,讓孩子通過點擊屏幕與場景進行互動,在真實場景中學習知識、運用知識,獲得更好的學習體驗和學習效果。
為了激發(fā)孩子的學習動力,蘭迪少兒英語引入“同伴學習”理念,以1對2同伴課的形式進行學習,老師作為課堂的引導和組織者,以學生為中心進行合作、競爭、討論和示范,結合豐富多變的互動形式,配以多維度、多層次的激勵機制,提升競爭感和合作感,從根本上激發(fā)孩子的學習積極性,讓孩子成為真正的主動學習者。
暑期讓孩子參加蘭迪少兒英語的在線同伴課,能夠在家給孩子創(chuàng)造一個浸入式的語言環(huán)境,培養(yǎng)孩子的英語思維和國際視野,鍛煉孩子的人際溝通、合作競爭能力,讓孩子養(yǎng)成主動學習、終身學習的習慣,在暑期結束后能夠以更好的狀態(tài)進入新學期的學習階段。
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