粵港澳大灣區(qū)教育論壇舉行，海云天引領(lǐng)數(shù)據(jù)智慧驅(qū)動的創(chuàng)新教育

2018年8月19日至22日，由香港可持續(xù)發(fā)展教育學(xué)院、廣東教育督導(dǎo)學(xué)會主辦的粵港澳大灣區(qū)2018年教育論壇在深圳隆重舉行。國內(nèi)外教育信息化領(lǐng)域的專家、教育工作者、企事業(yè)單位代表齊聚一堂，共同探討大數(shù)據(jù)驅(qū)動的教育創(chuàng)新與實踐，期望通過交流與溝通，在教育信息化、大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新與突破。教育部基礎(chǔ)教育資源中心主任、中央電化教育館黨委書記、館長王珠珠，廣東省教育廳原副廳長、第九屆國家督學(xué)、廣東教育督導(dǎo)學(xué)會會長陳健等領(lǐng)導(dǎo)出席并分別為論壇致辭。

作為廣東教育督導(dǎo)學(xué)會常務(wù)理事單位，海云天科技公司為本次論壇提供特別支持并參與籌備工作。公司執(zhí)行總裁王湘波博士、副總裁王立新博士及相關(guān)人員出席會議。受海云天集團董事局主席、海云天科技董事長、廣東教育督導(dǎo)學(xué)會常務(wù)理事游忠惠女士的委托，副總裁王立新博士發(fā)表題為“數(shù)據(jù)智慧驅(qū)動的教育測評助力未來教育發(fā)展”的主旨演講。

粵港澳大灣區(qū)2018年教育論壇現(xiàn)場

海云天科技副總裁王立新博士發(fā)表演講

王立新博士表示，教育現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化，伴隨著《教育信息化2.0行動計劃》的發(fā)布，中國教育信息化發(fā)展已經(jīng)開啟了智能時代的新征程，向著“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo)努力奮進。

在王立新博士看來，智慧教育是教育信息化的高級發(fā)展階段，是基于現(xiàn)代技術(shù)形成的全新的教育生態(tài)。作為培養(yǎng)學(xué)生二十一世紀(jì)技能的有效途徑，基于智慧教育下的未來學(xué)校將成為新的教育組織形式、新的教育方法與手段和新的教育評價方式的綜合體。海云天科技作為中國領(lǐng)先的考試、教育評價及教育大數(shù)據(jù)公司和“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的積極踐行者，正在通過云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等創(chuàng)新技術(shù)，打造物聯(lián)化、智能化、感知化、泛在化的新型教育形態(tài)和教學(xué)模式。

據(jù)介紹，海云天科技通過前瞻布局研制出教育大數(shù)據(jù)平臺，基于各學(xué)校廣泛采集不同場景的學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)、綜合素質(zhì)評價數(shù)據(jù)、教育管理綜合信息、教師信息等大數(shù)據(jù)，開展教育大數(shù)據(jù)的深度分析與挖掘，支持制定信息化標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化評價體系建設(shè)，對業(yè)務(wù)系統(tǒng)的主題數(shù)據(jù)和教學(xué)過程的信息化進行規(guī)范，實現(xiàn)各業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)貫通和專業(yè)化分工，進而以智慧教育產(chǎn)業(yè)形態(tài)為教育管理機構(gòu)、教師、家長、學(xué)生等不同對象提供多層次、全方位的綜合應(yīng)用支持。

海云天科技通過綜合構(gòu)建“教、學(xué)、管、評、測” 相結(jié)合的多維教育大數(shù)據(jù)信息化體系，以大數(shù)據(jù)為核心驅(qū)動、以信息化應(yīng)用產(chǎn)品為紐帶，推動教學(xué)改革，實現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源的共建共享，實現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合，助力教育環(huán)境、教育資源、教育管理、教育管理智慧化。

海云天科技將信息技術(shù)和智能技術(shù)深度融入教育全過程，推動改進教學(xué)、優(yōu)化管理、提升績效;推動師生從技術(shù)應(yīng)用向能力素質(zhì)拓展，使之具備良好的信息思維，適應(yīng)信息社會發(fā)展的要求，應(yīng)用信息技術(shù)解決教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活中問題的能力成為必備的基本素質(zhì)，真正將教育信息化從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展演進，全面提升師生信息素養(yǎng)。

作為中國領(lǐng)先的考試評價、教育測評和最大的教育大數(shù)據(jù)公司，海云天科技每年考試及評價數(shù)據(jù)處理量超過2億人科次，持續(xù)位居全球第一，占據(jù)了全國近六成的高考市場份額和三成的中考市場份額，已形成以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為核心的產(chǎn)品體系，構(gòu)建了國內(nèi)最完整的教育產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈。海云天科技旗下的海云天教育測評公司是我國第一個從事教育測評的專業(yè)公司，率先開發(fā)出采用云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)的科學(xué)智慧測評系統(tǒng)及人才信息資源庫，為教育管理及決策提供量化依據(jù)。

海云天將圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)，以未來創(chuàng)新中心、社會踐行中心、情緒學(xué)習(xí)中心、未來體能中心、生活體驗中心、未來學(xué)習(xí)中心、未來藝術(shù)中心、國學(xué)啟慧中心等八大中心為支點，充分發(fā)揮自身人才和技術(shù)優(yōu)勢，通過核心素養(yǎng)評價平臺進行高效快速的數(shù)據(jù)采集和處理，利用大數(shù)據(jù)挖掘、人工智能和科學(xué)的評價模型，撬動學(xué)校的結(jié)構(gòu)性變革，打造數(shù)據(jù)智慧驅(qū)動的未來學(xué)校。

王立新博士表示，在新一輪科技與產(chǎn)業(yè)革命的大背景下，互聯(lián)網(wǎng)與教育、大數(shù)據(jù)的深度融合，是中國教育改革和發(fā)展的客觀需要，更是時代發(fā)展的必然要求。海云天作為行業(yè)標(biāo)桿，必將不忘初心，肩負起時代賦予的責(zé)任和使命，為推進教育信息化及建設(shè)創(chuàng)新型國家作出應(yīng)有的貢獻。

海云天科技副總裁王立新博士接受媒體采訪

粵港澳大灣區(qū)2018年教育論壇與會嘉賓合影

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