哈沃中美老師共慶教師節(jié)，共建優(yōu)質(zhì)在線英語(yǔ)小班課

2018年9月10日，哈沃在線英語(yǔ)小班課的中美老師，紛紛準(zhǔn)備了一段教師節(jié)祝福視頻，鼓勵(lì)小學(xué)員們繼續(xù)努力、學(xué)好英語(yǔ)，在進(jìn)一步調(diào)動(dòng)孩子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情的同時(shí)，更讓孩子家長(zhǎng)們感受到哈沃的專業(yè)與熱情。

哈沃在線英語(yǔ)小班課CEO曾伶鼎表示，哈沃基于中國(guó)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)的創(chuàng)新中教+美教的授課模式，結(jié)合固定老師、固定學(xué)員和固定時(shí)間的“三固定”模式，正是為了帶給孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)效果。目前，哈沃共有1100多名專業(yè)北美外教，300多名中教，以“一節(jié)中教課+兩節(jié)北美外教課“為一個(gè)完整學(xué)習(xí)單位的模式，持續(xù)為哈沃的小學(xué)員們打造最有效的學(xué)習(xí)閉環(huán)，成為哈沃在線美教小班課備受家長(zhǎng)和學(xué)員們認(rèn)可的重要原因之一。

優(yōu)選北美外教，讓每一個(gè)孩子都被認(rèn)真以待

為了打造優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，哈沃逐漸形成了一套嚴(yán)格的外教篩選標(biāo)準(zhǔn)。在通過(guò)在線申請(qǐng)、系統(tǒng)篩選和正式面試后，美教老師還需要經(jīng)過(guò)入職宣講、自學(xué)培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)操培訓(xùn)及最終試講等一系列上崗前的準(zhǔn)備工作，最終簽訂合同后才能正式上線授課。正是這樣一套嚴(yán)格的篩選流程，讓哈沃的美教老師錄取率一直低于3%，但同時(shí)，也幫助哈沃收獲了一批有一批真正有經(jīng)驗(yàn)的北美外教。

目前，哈沃的外教全部為北美國(guó)籍，其中96%是美國(guó)老師，其余的4%是加拿大老師。他們不僅持有TESOL、TEFL專業(yè)證書(shū)，更擁有先進(jìn)的美式教育理念和獨(dú)特的教學(xué)方法。在教師節(jié)發(fā)布的多個(gè)視頻中，他們也分享了在哈沃授課的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

有著十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的哈沃外教Jenn老師表示，對(duì)于容易害羞的小學(xué)員她有獨(dú)家妙招。面對(duì)害羞的小學(xué)員，Jenn老師會(huì)請(qǐng)出她養(yǎng)的兩只寵物來(lái)一場(chǎng)“萌式教學(xué)”，她讓自家的寵物狗狗或者小貓代替自己出現(xiàn)在鏡頭前，模仿寵物跟課堂上的小學(xué)員對(duì)話，利用孩子們喜歡萌寵的天性引導(dǎo)學(xué)員主動(dòng)開(kāi)口，循序漸進(jìn)的幫助孩子們培養(yǎng)良好的英語(yǔ)溝通能力，同時(shí)幫助增強(qiáng)孩子們的自信心。而哈沃外教Miss Davission則喜歡在自己帶的小班里選舉一位小組長(zhǎng)出來(lái)，讓這位活躍積極的小學(xué)員去影響和帶動(dòng)其他的同伴們，幫助鍛煉孩子們的領(lǐng)導(dǎo)能力、群體社交能力等。

持續(xù)用心跟進(jìn)，讓每一個(gè)孩子都能“學(xué)有所成”

哈沃一直致力于打造真正有效果的在線美教小班課，中教與美教的結(jié)合，是哈沃認(rèn)為的最優(yōu)小班模型之一。此外，哈沃使用一周三節(jié)課的高頻次學(xué)習(xí)節(jié)奏，每節(jié)課45分鐘，通過(guò)這種可負(fù)擔(dān)的高頻加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)幫助學(xué)生真正有效提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。此外，哈沃學(xué)員們的美教老師也都是固定的，這不僅有利于老師熟悉和了解學(xué)員們的不同個(gè)性與學(xué)習(xí)進(jìn)度，也有利于在學(xué)員和老師之間形成更緊密的學(xué)習(xí)紐帶。

正如哈沃外教老師Melie Ann所言，在線教育是一件有價(jià)值且有挑戰(zhàn)的事情，面對(duì)各個(gè)不同背景、不同性格的孩子，作為老師都必須像愛(ài)自己的孩子一樣去愛(ài)護(hù)和教導(dǎo)學(xué)員。在哈沃，老師們?cè)谂c自己長(zhǎng)期跟進(jìn)的班級(jí)學(xué)員的相處中，不僅有機(jī)會(huì)深入了解到了孩子們的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度，而且?guī)熒g的情感也要更加濃烈。哈沃老師Melie Ann就曾與自己的學(xué)員約定有機(jī)會(huì)要在美國(guó)或者中國(guó)見(jiàn)面，而前不久有幾個(gè)孩子真的在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，去到美國(guó)洛杉磯，赴了與美教老師的這場(chǎng)線下之約，他們帶老師吃著中餐并盡情用英文溝通和表達(dá)。哈沃小學(xué)員們通過(guò)北美老師認(rèn)識(shí)了更廣闊的世界，哈沃北美老師也通過(guò)小學(xué)員了解到了更多的中國(guó)文化。

除了北美老師的專業(yè)教學(xué)，哈沃中教老師也是保證孩子學(xué)習(xí)效果的重要一環(huán)。在外教課前，哈沃中教老師會(huì)用雙語(yǔ)給學(xué)員們進(jìn)行預(yù)習(xí)講解;課中，中教老師也將隱身隨堂，隨時(shí)觀察和記錄孩子們的課堂反饋;課后中教老師會(huì)根據(jù)學(xué)員們的不同情況提出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)調(diào)整方案。哈沃的中教就是讓家長(zhǎng)們安心的“班主任”般的存在，全程跟進(jìn)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

在在線英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域，毫不夸張的說(shuō)，擁有了高水平、高素質(zhì)的中美老師，就代表?yè)碛辛苏嬲行У慕虒W(xué)質(zhì)量。哈沃3%的美教錄取率、真實(shí)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的“班主任”式中教，與采用“三固定”教學(xué)模式的小班課授課，正是哈沃在線美教小班課能夠從眾多在線英語(yǔ)教學(xué)品牌中脫穎而出，并贏得越來(lái)越多孩子和家長(zhǎng)喜歡的原因所在，從而真正做到讓每一個(gè)孩子學(xué)有所成。

關(guān)于哈沃在線美教小班課

哈沃在線美教小班課是上市公司北京大生知行科技有限公司(NYSE:COE)旗下面向5-12歲孩子的英語(yǔ)小班課教育品牌。哈沃致力于打造“中國(guó)孩子更喜歡的英語(yǔ)課”，基于小班課的在線課堂形式，嚴(yán)格篩選經(jīng)驗(yàn)豐富的北美外教，通過(guò)自主研發(fā)科學(xué)的教研體系，對(duì)標(biāo)新課標(biāo)并融入美國(guó)CCSS核心素養(yǎng)，結(jié)合游戲化強(qiáng)互動(dòng)教材，配合中教老師的教學(xué)與輔導(dǎo)，全方位為孩子們打造有趣、有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

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