張亞勤為中科大60周年校慶獻(xiàn)禮 用智慧教育助推合肥經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)升級

張亞勤在中科大度過了決定人生方向的8年，收獲了知識、視野、信念，還有愛情，并從這里打開了一個(gè)更廣闊的未來。借著中科大60周年校慶的機(jī)會，張亞勤重返母校。

與1978年少年帶著空空的書包來求學(xué)不同，這次張亞勤是帶著滿滿的成果來為母校賀壽并第二故鄉(xiāng)合肥獻(xiàn)禮。他與校友分享最前沿的人工智能與自動(dòng)駕駛科研成果，與老校長、老同學(xué)會面言歡，還為合肥、為安徽帶來智慧教育新模式，推動(dòng)城市的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)智能升級。

四十功名塵與土，八千里路云和月。變了的是城市的風(fēng)貌，歲月在容顏上的痕跡，而始終未曾改變的是那顆赤誠的“少年心”。

中科大，全國最好的大學(xué)之一，是每一個(gè)懷揣科學(xué)家夢想的少年都向往的地方。1978年，年僅12歲的張亞勤作為少年班的學(xué)員，帶著對科學(xué)無窮無盡的好奇，走進(jìn)了這所全國頂尖的學(xué)府。

1985年4月底，霍金第一次來到中國，首站就是中國科技大學(xué)，在水上報(bào)告廳，給中科大師生作了一場名為“時(shí)間為什么總是向前”的報(bào)告。長著一張娃娃臉的張亞勤滿頭大汗地?cái)D到前排，與這位現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家距離不到1米。那一天霍金講的黑洞理論，對于正在求學(xué)的張亞勤而言也是“黑洞”，但卻進(jìn)一步激起了他對科學(xué)探索的興趣以及追求真理的執(zhí)念。

跨越時(shí)空，穿越“黑洞”，2018年9月恰逢中科大建校六十周年華誕，也是張亞勤進(jìn)入中科大學(xué)習(xí)40周年的紀(jì)念日，張亞勤重回母校。他用當(dāng)年的全部所學(xué)，已在科學(xué)研究的道路上奔跑了四十年。四十年后重逢中科大的亞勤，雖然行囊中滿滿都是成功，但內(nèi)心里依然還是那個(gè)少年。

上世紀(jì)五十年代，中國處于人才極度匱乏的境況當(dāng)中。而中科大正是在科技力量和綜合國力薄弱的基礎(chǔ)上建立的，這所學(xué)校背負(fù)著歷史使命，并非通常意義上的教書育人，而是要扛起中國科技發(fā)展的大旗，利用中國科學(xué)院自身優(yōu)勢，創(chuàng)辦出一所培養(yǎng)新興、邊緣、交叉學(xué)科尖端技術(shù)科技人才的新型大學(xué)。

郭沫若為第一任校長，華羅庚親自主持創(chuàng)辦了數(shù)學(xué)系并任首任系主任，錢學(xué)森親任近代力學(xué)系主任，一系列“豪華”的大師配置下，中科大于1958年誕生。不辱使命，60年間，這所學(xué)府為中國培養(yǎng)了一代又一代科學(xué)家，以及無數(shù)優(yōu)秀的技術(shù)型企業(yè)家和骨干。

也正是在這樣的背景下，那個(gè)年代出生的人，對“科學(xué)家”這個(gè)詞充滿了無限的憧憬。

40年前，12歲的張亞勤考取中科大少年班，與數(shù)百位懷揣夢想的學(xué)子一同踏入校門，他滿頭大汗在臺下聆聽霍金演講的那一幕，可以代表他求學(xué)年代的所有渴望——學(xué)習(xí)、探索，把科學(xué)界所有的“未知”揭開。

在中科大的八年學(xué)習(xí)生涯，張亞勤收獲了很多：一是開拓了眼界，學(xué)到了很多的科學(xué)知識;二是增強(qiáng)了自信;三是培養(yǎng)了一種理想主義人文色彩，希望為科學(xué)和理想獻(xiàn)身。這八年間，從少年到青年，他不僅完成了學(xué)業(yè)，也完成了諸多人生體驗(yàn)。比如，在這所高校收獲了初戀，并最終將初戀女友變成了相守一生的太太。

張亞勤四十年以來追求的目標(biāo)一直非常簡單，就是做自己喜歡的事，有意義的事。這也正是絕大多數(shù)科學(xué)家的本色：豁達(dá)，簡單，才可能在科學(xué)探索的路上如此堅(jiān)定。

1997年，年僅31歲的張亞勤被授予美國電氣和電子工程師協(xié)會院士(IEEE Fellow)稱號，成為該協(xié)會100年歷史上獲此殊榮最年輕的科學(xué)家。自此，他的人生宛如開掛，中國“千人計(jì)劃”學(xué)者、澳洲國家工程院院士，擔(dān)任全球10多所大學(xué)的校董、榮譽(yù)或客座教授，獲得了60多項(xiàng)美國專利，擁有500多篇學(xué)術(shù)論文和11本專著。

雖然在學(xué)術(shù)上取得了非凡的成就，但是豁達(dá)和簡單的性格一直伴隨著他。為人隨和，樂于分享，善于激發(fā)身邊每一個(gè)人的能量。這種氣質(zhì)，也使得他的成就沒有僅局限于科學(xué)研究領(lǐng)域，還成為了一位優(yōu)秀企業(yè)家。

張亞勤在1999年1月回國加盟微軟中國研究院，出任首席科學(xué)家。此后帶領(lǐng)研究院不斷壯大，升級為微軟亞太研發(fā)集團(tuán)，并任董事長。這是外企在中國最大、最全、最領(lǐng)先的研發(fā)機(jī)構(gòu)，傾力于建設(shè)世界一流的技術(shù)研究、技術(shù)孵化、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)業(yè)合作的團(tuán)隊(duì)，打造出了幾千人的研究機(jī)構(gòu)、數(shù)十個(gè)世界頂尖的研發(fā)項(xiàng)目以及科學(xué)的研發(fā)體系，這里不僅沉淀下全球領(lǐng)先的技術(shù)，也為中國培養(yǎng)出大批全球一流的科學(xué)家，成為后來中國互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大潮的黃埔軍校。

中國科技實(shí)力要不斷提升，科技人才是關(guān)鍵因素。建國以來，國內(nèi)經(jīng)過幾十年的持續(xù)投入，培養(yǎng)了一代一代張亞勤這樣的屬于中國自己的科學(xué)家，而他們的學(xué)識也推動(dòng)了中國在全球科學(xué)界的地位。而在AI真正興起的今天，中國與美國也處在了同一起跑線上，微軟、谷歌在中國設(shè)立AI研究室，百度、騰訊也在硅谷設(shè)立研發(fā)中心。

對于張亞勤來講，更幸運(yùn)的是在這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，選擇了與百度這家中國AI領(lǐng)軍企業(yè)同行。在《麻省理工科技評論》評出的“2016全球最聰明的50家公司”中，百度排名第二，將谷歌甩在了身后。

張亞勤于2014年加盟百度，出任總裁，擔(dān)當(dāng)起百度幾乎所有的新業(yè)務(wù)方向?？梢哉f他是為百度探路，也可以說他是在不斷創(chuàng)新、開疆拓土。這些新業(yè)務(wù)方向包括全球最前沿的云計(jì)算、無人駕駛、量子計(jì)算等領(lǐng)域。在2016年，張亞勤首次提出公有云“ABC”概念，即AI(人工智能)、Big Data(大數(shù)據(jù))和Cloud Computing(云計(jì)算)三位一體，這一理念得到業(yè)界的認(rèn)同與追隨，將公有云應(yīng)用從1.0階段帶入2.0階段。

今天的張亞勤，以科學(xué)家、商業(yè)領(lǐng)袖的身份重返中科大。雖然行囊里是滿滿的成功，但在自己的老校長面前，竟然露出少年時(shí)臉上常有的羞澀。謙卑，nice，這是所有老師和同學(xué)對張亞勤的印象。工作中的張亞勤了也一直帶著這樣的氣質(zhì)，沒架子、nice，身居高管的職位卻總是喜歡時(shí)不時(shí)與員工開個(gè)玩笑。

40年前，他走進(jìn)中科大，坐在講臺下聽講，懷揣著對未來的期許;40年后，他站在講臺上，侃侃而談AI、云計(jì)算、無人駕駛，這是對當(dāng)下的自信以及對未來更加美好的篤定。

“自動(dòng)駕駛是人工智能技術(shù)之集大成者，將深刻改變城市與各行各業(yè)。”張亞勤在介紹人工智能三次浪潮之后，著重介紹了當(dāng)下對社會將帶來巨大改變的自動(dòng)駕駛技術(shù)，這是人工智能落地的最重要應(yīng)用。在這一領(lǐng)域，百度不僅有AI技術(shù)優(yōu)勢，并且已經(jīng)搭建起開放的生態(tài)， Apollo 已擁有126家合作伙伴，“開放賦能一直是百度人工智能發(fā)展的核心戰(zhàn)略。”

40年前，張亞勤與中科大的交集始于求學(xué)，他背著空空的書包走進(jìn)中科大，用知識填滿了自己。40年后，他重返中科大已是滿滿的“行囊”，他迫不及待地傾囊而出，希望以科技反哺教育，通過推動(dòng)教育的發(fā)展而進(jìn)一步加強(qiáng)中國的科學(xué)實(shí)力。

這一次除了演講，激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹，張亞勤還給合肥帶回了一份大禮：代表百度與合肥市政府簽約，百度教育大腦全面參與到安徽省智慧教育建設(shè)項(xiàng)目當(dāng)中。百度教育大腦是百度AI落地的一項(xiàng)關(guān)鍵應(yīng)用，對于教育信息化、智慧教育體系化、教育資源普化、人才培養(yǎng)階梯化、教育均衡化有著重要的推動(dòng)作用。

“百度教育大腦落地安徽，推進(jìn)百度目標(biāo)為中國智能教育打造樣板與參考標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)希望教育強(qiáng)省，加速人才培養(yǎng)，人口素質(zhì)提升。從人才角度打造更多的中科大，從人口素質(zhì)的角度打造更多的毛坦廠中學(xué)。”張亞勤對此充滿期待。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”

因?yàn)榻逃?，成就了今天的張亞勤。而推?dòng)百度教育大腦落地，為當(dāng)?shù)貙W(xué)子提供更好的教育機(jī)會，未來就將有更多的“張亞勤”擁抱科學(xué)、回饋社會。

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