熊貓鋼琴陪練:嚴(yán)選師資+雙向全景視頻,讓陪練從“心”出發(fā)

鋼琴,被人們譽(yù)為“樂器之王,音樂皇冠上的明珠”,據(jù)統(tǒng)計(jì),國內(nèi)學(xué)習(xí)鋼琴的兒童早已超過3000萬,并且還在急速增長著,鋼琴教育市場潛力巨大。業(yè)界內(nèi)部普遍認(rèn)為學(xué)習(xí)鋼琴講究三分學(xué)、七分練,所以光憑看譜學(xué)習(xí)是無法真正學(xué)熟學(xué)透的,必須勤加練習(xí)才能把琴彈好。 正因如此,陪練行業(yè)適時興起,鋼琴陪練大致分為線下和線上陪練兩種模式,其中線上陪練因其便捷,安全性而受到很多消費(fèi)者的喜愛,但傳統(tǒng)的線上陪練也還是存在著一些弊端。

熊貓鋼琴陪練:嚴(yán)選師資+雙向全景視頻,讓陪練從“心”出發(fā)

因?yàn)榍偻哪挲g偏小,孩子本身是很單純的,愛玩的天性還沒有擺脫,所以練琴大多是憑著一股新鮮勁兒和興趣,他們只想做自己內(nèi)心里真正喜歡做的事。這個情況下,外界的引導(dǎo)和陪伴就很重要。傳統(tǒng)的線上陪練并不注重孩子的心情和心理活動,孩子在很多時候都處在“不情愿”的心理狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣會讓孩子的學(xué)琴變成一種折磨,把愛好變成任務(wù),會讓孩子生出一種叛逆和抗拒感,在這種狀態(tài)下孩子練琴的效率是很低很低的,最重要的是--這樣練琴會讓孩子不快樂。

針對上述的問題,熊貓鋼琴陪練平臺從問題源頭出發(fā),站在孩子的立場,嚴(yán)格把控陪練老師的資質(zhì)能力,滿足學(xué)員與家長的各類需求,以促進(jìn)孩子做好關(guān)鍵的鋼琴“七分練”。

據(jù)了解,經(jīng)過層層的嚴(yán)苛篩選之后,陪練老師的綜合注冊錄取率只有6%。因?yàn)樾茇堜撉倥憔毢Y選師資時,不僅專業(yè)能力要過關(guān),必須是來自中央音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院等各地區(qū)主流音樂學(xué)院或師范學(xué)院的鋼琴專業(yè),還必須要溝通能力強(qiáng),有耐心,有兒童教育經(jīng)驗(yàn),最重要的是要對兒童心理學(xué)有一定的研究,用“走心”去親近孩子,引導(dǎo)孩子主動練琴,而不是讓孩子機(jī)械性的練琴。百分百關(guān)愛孩子的內(nèi)心,一切從“心”出發(fā),讓孩子的內(nèi)心感受到溫暖,這是熊貓鋼琴陪練和其他陪練平臺的區(qū)別。

熊貓鋼琴陪練:嚴(yán)選師資+雙向全景視頻,讓陪練從“心”出發(fā)

并且還輔以 “1對1雙向全景視頻”的產(chǎn)品技術(shù),此技術(shù)90%的還原了線下場景,實(shí)現(xiàn)了孩子與老師面對面的交流,老師和孩子彼此可以看得見,老師清晰可見孩子的手型、坐姿以及面部表情,因?yàn)槔蠋煂和睦韺W(xué)有一定的研究,所以可以從孩子細(xì)微的表情和動作上,了解到孩子內(nèi)心的活動,從而實(shí)時感知到孩子的情緒是開心還是不開心,是想學(xué)還是不想學(xué)。根據(jù)不同的情況,來及時調(diào)整陪練方式,用不同的方式把孩子的情緒調(diào)動起來,繼而提高孩子的練琴熱情和興趣。孩子也可以看得到老師,感受得到老師溫柔的語氣和友善的神情,身心放松了,練琴的興趣和積極性自然就更高了,讓孩子足不出戶,在家里就可以享受專業(yè)老師的高效陪練服務(wù),與專業(yè)的陪練老師面對面,隨時接受老師的指點(diǎn)和鼓勵。

陪練老師還會根據(jù)孩子練琴的不同階段,總結(jié)出階段性的成長報(bào)告,讓孩子的成長和進(jìn)步都看得見,讓孩子清楚地知道自己的進(jìn)步,從而激勵孩子的學(xué)琴熱情。而且現(xiàn)在針對首次注冊登錄的用戶,還可免費(fèi)領(lǐng)取價值 299 元的體驗(yàn)課,有興趣的家長可在熊貓鋼琴陪練的官網(wǎng)或者微信公眾號內(nèi)了解詳細(xì)情況。

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2018-11-22
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