常言道,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,心似平原走馬,易放難收。在寒假即將到來之際,如何讓孩子在假期保持較好的學(xué)習(xí)狀態(tài),甚至有所收獲,讓不少家長犯了難。傳統(tǒng)的線下英語學(xué)習(xí)面臨教學(xué)地點(diǎn)固定,交通接送負(fù)擔(dān),緊張嚴(yán)肅的氛圍也不利于孩子學(xué)習(xí),難免適得其反,加劇孩子的學(xué)習(xí)壓力,因此可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),且寓教于樂的51Talk在線外教1對(duì)1課程正在成為更多家長的假期選擇。
隨著科技的發(fā)展,教育方式已經(jīng)出現(xiàn)了極大的改變,傳統(tǒng)線下英語學(xué)習(xí)時(shí)間動(dòng)輒45分鐘甚至1到2小時(shí),然而英語學(xué)習(xí)并非時(shí)間越長越好,中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長龔亞夫曾表示,“英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于真正實(shí)質(zhì)性接觸語言的頻度”,體現(xiàn)在具體的學(xué)習(xí)方法上就是營造出短時(shí)高頻的沉浸式語言學(xué)習(xí)環(huán)境。51Talk在線青少兒外教1對(duì)1課程,歷經(jīng)七年打磨、上千萬學(xué)習(xí)者驗(yàn)證,全面提升小學(xué)員聽、說、讀、寫的英語運(yùn)用能力,在游戲和互動(dòng)中幫助學(xué)員掌握英語學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),每天一節(jié)25分鐘的外教一對(duì)一課程既不增加學(xué)員課外課業(yè)負(fù)擔(dān),又能保證讓孩子每天都能與外籍教師進(jìn)行英語交流,從而培養(yǎng)孩子的英語語感。
“學(xué)練測輔”教學(xué)體系保障孩子學(xué)習(xí)效果
在課程設(shè)計(jì)上,51Talk的“5星好課程”采用螺旋式上升課程體系、將同一主題在不同年級(jí)升級(jí)呈現(xiàn),以課、單元、級(jí)別的大循環(huán)小循環(huán)體系層層遞進(jìn),保證學(xué)習(xí)效果,并配合提高兒童認(rèn)知能力的豐富且有趣的練習(xí)題庫,全面提升孩子的英語知識(shí)與應(yīng)用技能。而豐富有趣的畫面內(nèi)容對(duì)孩子極具吸引力,符合孩子們的具象視覺認(rèn)知習(xí)慣,可以讓學(xué)員輕松愛上英語。
51Talk自主研發(fā)的上課平臺(tái)AC系統(tǒng)(Air Class)的幫助下,學(xué)員通過平板、手機(jī)或PC三端中任意擁有視頻與語音功能的設(shè)備登陸,每天早6點(diǎn)到晚11:30之間的半點(diǎn)與整點(diǎn)均可約課完成在線學(xué)習(xí)。即使家長為孩子制定了寒假出游計(jì)劃,也不會(huì)打斷孩子寒假期間的英語學(xué)習(xí),杜絕三天打魚,兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
51Talk專為孩子打造的AirClass英語學(xué)習(xí)平臺(tái)
對(duì)于中小學(xué)生而言,英語學(xué)習(xí)重在培養(yǎng)聽說能力,外教1對(duì)1課程對(duì)孩子的口語能力提升幫助非常大,而且通常情況下,相比大班授課中被動(dòng)地去聽,孩子主動(dòng)參與到對(duì)話中,對(duì)聽說能力的提升更快。51Talk的AC系統(tǒng)還可以通過各種大數(shù)據(jù)與AI技術(shù)提升學(xué)員體驗(yàn),其中就有針對(duì)孩子開口說英語頻率的語音識(shí)別,智能對(duì)老師的語速、授課節(jié)奏和方式提供建議,確保學(xué)員實(shí)現(xiàn)英語聽說能力提升。
此外,在AC系統(tǒng)的上課平臺(tái)中可以利用大數(shù)據(jù)輔助教學(xué),人臉自動(dòng)識(shí)別功能也能夠給老師、學(xué)員加上不同的頭像和表情包,使教學(xué)過程更加活潑有趣,深受孩子們喜愛。
在互聯(lián)網(wǎng)和人工智能等高新技術(shù)的賦能下,在線英語學(xué)習(xí)正在改變傳統(tǒng)的教育方式與方法,越來越多的家庭選擇51Talk在線外教1對(duì)1課程,通過來自全球的優(yōu)質(zhì)外教資源,讓孩子短時(shí)、高頻、便捷地學(xué)習(xí)英語,讓課堂充滿樂趣,通過寓教于樂的學(xué)習(xí)全面提高孩子的英語綜合能力。
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