vipJr小老師趙曼楨：持之以恒攫取數(shù)學(xué)果實

3月15日晚，vipJr愛心助學(xué)課堂迎來一位新的小老師。她叫趙曼楨，今年10歲，是一名來自深圳的四年級學(xué)生。2017年12月，趙曼楨和vipJr數(shù)學(xué)課程結(jié)緣。近一年半的時間里，她從一名常常“敗給”數(shù)學(xué)題的學(xué)生，變?yōu)榱耸谌艘詽O、沉穩(wěn)自信的小老師。

臺下十年功：演戲如此，學(xué)習(xí)亦如此

生活中的趙曼楨多才多藝、動靜皆宜。不僅有閱讀和觀看英文電影的習(xí)慣，也酷愛游泳、繪畫、跳舞，曾連續(xù)兩年獲得校園中英文短劇匯演的金獎。這份榮譽與小姑娘身上持之以恒的品質(zhì)密不可分，“臺上一分鐘，臺下十年功，只有在平時排練下足功夫，才能為觀眾帶來精彩的表演。”她深知勤學(xué)苦練的道理，演戲如此，學(xué)數(shù)學(xué)更是如此。

回想最初在vipJr的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，趙曼楨記憶猶新，“第一堂課的時候，我的作業(yè)做得一團糟。”但曼楨并沒有向難題低頭，她的鉆研精神再次派上了用場。“經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)態(tài)度上存在問題。從第二堂課開始，我嘗試克服浮躁、粗心的毛病，更認(rèn)真地對待每個知識點，課業(yè)表現(xiàn)逐漸有了改善。”

vipJr數(shù)學(xué)老師適時的課堂調(diào)整也發(fā)揮了重要作用。曼楨提到，“一開始課堂上講的內(nèi)容比較多，做題的時間比較少。后來老師根據(jù)我的作業(yè)表現(xiàn)及時調(diào)整了上課節(jié)奏，增加了做題的時間，讓我能充分思考，加深對題型的理解。”

趙曼楨用行動證實了，學(xué)習(xí)貴在自我反思和堅持。趙媽媽也表示，她非常重視孩子在vipJr的學(xué)習(xí)，希望借此培養(yǎng)曼楨持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“我們一直按照vipJr的學(xué)習(xí)計劃上課，從不隨便取消。按時完成課程計劃，不僅能讓她在系統(tǒng)化的教學(xué)下有效提升數(shù)學(xué)思維能力，還能磨練她的毅力，這點更加重要。”

用支點撬動地球：專業(yè)的教育機構(gòu)事半功倍

談及教育經(jīng)驗，趙媽媽表示，“在家長能力有限的情況下，尋求專業(yè)教育機構(gòu)的幫助不失為一條捷徑。”正如阿基米德所言，“給我一個支點，我可以撬動地球”。在趙媽媽看來，專業(yè)的教育機構(gòu)擁有更豐富的經(jīng)驗方法，能避免孩子走一些不必要的彎路，最終起到事半功倍的效果。

在篩選教育機構(gòu)的過程中，趙媽媽花費了大量的時間和精力，在對線上線下的各個品牌做了全面了解之后，最終敲定了vipJr。她表示，“在一番細(xì)致的溝通后，我發(fā)現(xiàn)vipJr的老師、服務(wù)人員以及IT技術(shù)人員都十分專業(yè)，這給了我很大的信任感。更重要的是，助教制定的學(xué)習(xí)方案非常契合孩子的需求。事實證明，我的選擇沒有錯。”

趙媽媽所說的定制化學(xué)習(xí)方案，來源于vipJr數(shù)學(xué)獨具特色的課程設(shè)置。vipJr根據(jù)多維度測試和作業(yè)得分等數(shù)據(jù)，由專業(yè)教師團隊在10000余個標(biāo)準(zhǔn)課件中，為孩子搭建出5個不同難度級別的個性化課程，并根據(jù)學(xué)習(xí)反饋實時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。由此，vipJr的數(shù)學(xué)課程真正做到了“因材施教”。

同時，vipJr在業(yè)內(nèi)獨創(chuàng)“數(shù)學(xué)助教”模式，聘請專業(yè)數(shù)學(xué)老師擔(dān)任助教，全程跟進孩子的學(xué)習(xí)并答疑解惑。這讓曼楨收獲頗豐：“我非常喜歡我的助教老師，她給了我很大的幫助。記得寒假的時候，我有幾道題遇到了困難，就發(fā)給了助教老師。她及時地幫我解答，就像一個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)管家，讓我受益匪淺。”

在vipJr專業(yè)課程的培養(yǎng)下，趙曼楨的數(shù)學(xué)能力有了明顯的提高。趙媽媽表示，之前應(yīng)用題對孩子來說是很大的障礙。自從接觸了vipJr后，她的解題準(zhǔn)確度和速度都有了一定的提升。更重要的是，曼楨的邏輯能力、問題解決能力也得到了強化。現(xiàn)在她會有意識地利用奧數(shù)思維，去解決生活中遇到的難題。

小小“名師范兒”：當(dāng)老師是我的夢想

3月15日晚，趙曼楨在vipJr愛心助學(xué)課堂開講，這已不是她第一次走上講臺。因為出色的語文成績和表達(dá)能力，她曾受學(xué)校老師的邀請，為同學(xué)們講過一堂語文公開課。此次講課，曼楨和其他參加vipJr愛心助學(xué)課的小老師一樣，懷抱著美好的初衷。“我希望借助這次公益課程，為新疆偏遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)送去愛心，讓那里的小朋友也能享受到讀書的樂趣。”

曼楨透露，她的夢想就是當(dāng)一名老師，幫助更多人發(fā)現(xiàn)求知的快樂。“我想讓更多的小朋友知道，學(xué)習(xí)其實沒有那么苦，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，會發(fā)現(xiàn)很多的樂趣。”期待在學(xué)海中徜徉的她，未來能憑借勤奮、持之以恒的品質(zhì)，走上真正的講臺，為更多孩子帶去知識和愛。

生成海報

免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請進一步核實，并對任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。任何單位或個人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實內(nèi)容時，應(yīng)及時向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。