金惠家舉行電子科大互聯(lián)網(wǎng)+復(fù)合培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班課題答辯

8月23日,電子科大互聯(lián)網(wǎng)+復(fù)合培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班課題答辯在金惠家成都總部舉行,金惠家總經(jīng)理助理李雅男、技術(shù)中心總監(jiān)鄧鵬、人力資源部經(jīng)理李振楠以及公司指派的學(xué)生導(dǎo)師李淳,與電子科技大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院楊懷春老師一起,對(duì)學(xué)生們?yōu)槠谌艿膶W(xué)習(xí)成果進(jìn)行了檢視,并提出了相關(guān)意見(jiàn)和建議。

上午9點(diǎn)半,答辯正式開(kāi)始,金惠家總經(jīng)理助理李雅男首先代表公司致辭,她介紹了公司的整體情況,強(qiáng)調(diào)了公司對(duì)研發(fā)的重視,也希望后面能與電子科大有更加全面的合作。電子科大的楊懷春老師隨后代表校方做了發(fā)言,他對(duì)本次聯(lián)合培養(yǎng)的課程學(xué)分安排進(jìn)行了介紹,同時(shí)也在發(fā)言中勉勵(lì)各位同學(xué),希望大家能利用好當(dāng)前的大好形勢(shì),越走越好,越走越遠(yuǎn)。

　　金惠家總經(jīng)理助理李雅男代表公司致辭

　　電子科技大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院楊懷春老師代表校方發(fā)言

接著,學(xué)生代表康佳華同學(xué)就本次聯(lián)合培養(yǎng)的課題成果進(jìn)行了講解,他以《Python與大數(shù)據(jù)實(shí)踐應(yīng)用——基于速遞易及信貸數(shù)據(jù)的分析》為題,介紹了基于金惠家提供的相關(guān)數(shù)據(jù),在課題研究中取得的一系列成果。隨后是答辯環(huán)節(jié),金惠家的各位負(fù)責(zé)人針對(duì)課題成果,從不同角度提出了疑問(wèn)和意見(jiàn),也指出了一些不足,并給出了相應(yīng)的建議。課題成果最終以高分通過(guò)答辯。

　　學(xué)生代表康佳華同學(xué)講解課題成果

最后,楊懷春老師做了總結(jié)發(fā)言。他感謝了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校和學(xué)生的支持與幫助,同時(shí)也寄語(yǔ)各位同學(xué)努力學(xué)習(xí),與指導(dǎo)老師加強(qiáng)溝通,在企業(yè)獲得更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

本期互聯(lián)網(wǎng)+復(fù)合培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班源于電子科技大學(xué)在去年9月發(fā)起的復(fù)合型精英人才培養(yǎng)計(jì)劃。金惠家作為金融科技領(lǐng)域的企業(yè)代表,參加了這一計(jì)劃,與校方以產(chǎn)學(xué)聯(lián)合的方式培養(yǎng)跨界融合型人才。在本期實(shí)驗(yàn)班中,金惠家共接收5名學(xué)生,為他們提供了課題所需的數(shù)據(jù)和指導(dǎo),幫助他們?cè)跁?shū)本以外收獲了更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

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