疫情教育助力盤點:在線教育釋放公益力量

近日,鐘南山院士在央視新聞上與韓國防疫專家對話時,就“何時開學(xué)”問題,他給出了自己的看法。鐘南山院士認(rèn)為,新冠肺炎病毒不可能鏟除得一干二凈,如果地方情況比較穩(wěn)定,沒有造成大規(guī)模的爆發(fā),各地可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,可以分地區(qū)、分批次地陸續(xù)開學(xué)。

事實上,隨著國內(nèi)疫情形式的逐步好轉(zhuǎn),全國除湖北省之外,我國內(nèi)地30個省區(qū)市均已確定開學(xué)復(fù)課時間,盡管是以高三和初三學(xué)生返校上課為主。但是,相信在疫情進一步好轉(zhuǎn)的情況下,全國的所有院校都將會逐步開學(xué),恢復(fù)正常的校園學(xué)習(xí)生活。

疫情教育助力盤點:在線教育釋放公益力量

在線教育機構(gòu)積極行動 踐行企業(yè)社會責(zé)任

在全國學(xué)校逐步恢復(fù)開學(xué)之際,我們回過頭來看此次疫情對全國教育教學(xué)工作造成的影響,與2003年的非典期間大中小學(xué)校突然停課,學(xué)生無法得到正常的教育資源相比,影響相對較小。一方面在科技與時代的發(fā)展下,線上教育資源不斷豐富與完善,目前的線上教育資源完全可以滿足各級學(xué)生的需求;另一方面,也得益于各大在線教育機構(gòu)對教育部“停課不停學(xué)”倡議的積極響應(yīng),捐贈在線教育課程、提供免費大班課程等,釋放公益力量,為全國學(xué)生提供多樣化的在線教育課程,讓囿于家中的他們也可以完成學(xué)習(xí)要求與任務(wù)。

在這次疫情期間,各大在線教育機構(gòu)紛紛采取免費捐課的方式解決學(xué)生的短期教育問題,無疑也體現(xiàn)了企業(yè)的社會責(zé)任感。在公益助力教育的同時,也在無形之中獲得更多用戶,培養(yǎng)用戶的在線學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高在線教育機構(gòu)的競爭力。

在線教育機構(gòu)捐課贈課 眾多直播課程保障學(xué)生學(xué)習(xí)

據(jù)不完全統(tǒng)計,疫情期間捐課的在線教育機構(gòu)有:

VIPKID:推出“春苗計劃”,為全國4~12歲孩子免費提供150萬份春季在線課程,優(yōu)先湖北地區(qū)和醫(yī)護人員子女。

阿卡索:為全國中小學(xué)生提供免費大班課程;聯(lián)合微語言為全國中小學(xué)生捐贈價值2000萬在線課程;入駐“學(xué)習(xí)強國”平臺,為全國中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)在線英語教育課程。

疫情教育助力盤點:在線教育釋放公益力量

51talk:為全國幼兒園及中小學(xué)生免費提供全方位中外教英語精品在線課程;為武漢5~12歲的孩子送出“1對1真人外教直播課”,每人10節(jié)課。

新東方在線:為全國中小學(xué)用戶免費提供100萬份“新東方在線”春季班直播課程;為全國中小學(xué)生開設(shè)延遲開學(xué)期間的免費同步課程,直至學(xué)生開學(xué)。

嘰里呱啦:向全國兒童免費開放在線英語啟蒙資源。包括原創(chuàng)趣味拓展課程、迪士尼冰雪奇緣和賽車總動員專輯、企鵝蘭登Spot小玻認(rèn)知探索課程。

跟誰學(xué):跟誰學(xué)+高途課堂聯(lián)合向武漢地區(qū)中小學(xué)生捐贈20000份,價值2000萬元的寒假直播課。

作業(yè)幫:面向延遲開學(xué)的學(xué)生(目前為湖北省)推出免費的春季校內(nèi)同步直播課,涵蓋小初高所有年級,于2月3日起直至正常開學(xué)。

好未來:設(shè)立1億元抗擊疫情專項基金,學(xué)而思網(wǎng)校上線全年級全學(xué)科免費直播課。

猿輔導(dǎo):為全國中小學(xué)生免費提供全年級全科目直播課,將一直持續(xù)到公立學(xué)校開學(xué)。

流利說:面向全國免用戶費開放10萬份課程包,可任意挑選學(xué)習(xí)79節(jié)課,主題囊括日常、旅行、親子、留學(xué)、商務(wù)職場等各類必備英語場景干貨。

可以看到,在疫情期間眾多在線教育企業(yè)積極伸出援手,免費為學(xué)生提供在線課程與服務(wù),解決學(xué)生遠(yuǎn)距離學(xué)習(xí)問題,以行動守護學(xué)生。在線教育釋放出來的公益力量,贏得了更多用戶的好感,但是隨著疫情逐漸趨于平穩(wěn),在線教育的熱度也隨之淡去,想要留存更多用戶,還在線教育機構(gòu)需要從師資、課程內(nèi)容、服務(wù)等著手,不斷提升課程產(chǎn)品與質(zhì)量,為用戶提供更多沉浸與交互式的教學(xué)體驗,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,才能促進在線教育的不斷突破。

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2020-04-16
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近日,鐘南山院士在央視新聞上與韓國防疫專家對話時,就“何時開學(xué)”問題,他給出了自己的看法。

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