開學季的校園總是顯得格外熱鬧，在秋高氣爽的9月2日，當屬重慶市巫山縣銅鼓小學最為熱鬧，因為在這天他們迎來了創(chuàng)想三維發(fā)起的第三季“創(chuàng)想教育 年少有維”鄉(xiāng)村助學公益活動。此次，創(chuàng)想三維不僅資助了家庭經(jīng)濟困難的學生，還把3D打印前沿科技引入校園，讓巫山縣近4000名師生體驗到前沿創(chuàng)新的教學方式。
其實，創(chuàng)想三維稱得上是教育行業(yè)的3D打印先行探索者。自公司成立以來，始終秉持3D打印布道者的精神，深耕教育行業(yè)，一方面研發(fā)推出面向校園的3D打印設備及3D打印教學解決方案，另一方面根據(jù)不同教育階段的實際情況，走進本科院校、高職院校、中小學等教學場景，由簡入深，以無償贊助或半贊助形式支持各地學校開展3D打印技術競賽、組建3D打印社團等，不僅推動著3D打印向教學的賦能，更是以培養(yǎng)3D打印人才為己任，助推了3D打印技術的普及和發(fā)展。
3D打印+教育開啟創(chuàng)新教育的新時代
3D打印技術被稱為“具有工業(yè)革命意義的制造技術”，我國政府已經(jīng)將3D打印技術發(fā)展規(guī)劃提高到了國家戰(zhàn)略發(fā)展的高度，是《中國制造2025》突破發(fā)展的重點領域。3D打印技術的發(fā)展要靠人才，人才發(fā)展要靠教育，如今已經(jīng)有不少城市學校開展了3D打印方面的研究和教育教學工作，3D打印技術作為一門新興且熱門的技術走進學校教育是時代的必然結果。
3D打印科技賦能 實現(xiàn)新夢想
近幾年，隨著機器人和人工智能的興起，《鐵甲鋼拳》、《這就是鎧甲》等機器人格斗綜藝節(jié)目席卷全國，熱度居高不下。而3D打印幾乎滿足機器人制造過程中機械部件絕大部分的功能需求，為參賽機器人零配件的調(diào)整、更換、迭代以及設備測試節(jié)省了時間和成本，為機器人格斗提供了無限可能。
在校大學生作為設計機器人格斗的主力軍團隊，也積極參與機器人格斗大賽，創(chuàng)想三維自2019年起，鼓勵多所高校，如太原理工，中南大學、華南理工大學、哈爾濱工業(yè)、華北理工大學等積極參與機甲大賽，提供3D打印設備與技術支持，助力他們圓夢機器人。
拓展校企合作新方式培養(yǎng)3D打印技術人才
創(chuàng)想三維作為3D打印產(chǎn)業(yè)布道者，始終以飽滿的熱情和活力推動著3D打印技術的在高職院校的普及與應用。
“創(chuàng)想杯”國賽是3D打印領域內(nèi)的一項國家級賽事，為3D打印技術技能人才構建了綠色成長的通道，自2019年起，全國各高職院校的3D打印人才積極參與競賽。創(chuàng)想三維連續(xù)3年冠名“創(chuàng)想杯”國賽，積極協(xié)助主辦方，努力為賽事做好支持服務工作，見證了大量優(yōu)秀的3D打印技術人才，助推了3D打印技術的普及和發(fā)展。
在2019年10月，創(chuàng)想三維開啟了千團行動，通過與高校(職校)協(xié)同育人，支持全國1000家高校(職校)成立3D打印社團。為社會培養(yǎng)3D打印技術創(chuàng)新型人才開辟了新途徑，通過學生群體進而影響并帶動全國高校學生，培養(yǎng)3D打印現(xiàn)代應用型人才，打造3D打印科教領域樣本標桿，助力中國3D打印行業(yè)共同普及發(fā)展。
截止目前為止，廣東理工大學、太原理工大學、西北工業(yè)大學、青島科技大學、重慶工業(yè)職業(yè)技術學院等近300所高校已加入創(chuàng)想3D打印社團。
走進偏遠山區(qū)享受先進的3D打印科創(chuàng)教育
由于教育理念、信息技術、經(jīng)濟發(fā)展水平等種種客觀因素限制，我國城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間基于3D打印技術的智慧教育發(fā)展水平尚不平衡。
創(chuàng)想三維作為3D打印產(chǎn)業(yè)布道者，多次將創(chuàng)新的教育方式帶入貴州、廣西、重慶等偏遠山區(qū)，為47所中小學捐贈3D打印機與耗材，受捐范圍覆蓋近30000名中小學師生。以定制化3D打印教育項目方案解決教育資源分配不均、延緩教育不公平發(fā)展趨勢。創(chuàng)想三維在捐贈物資的同時，還為師生們開啟了3D打印小知識的互動體驗課，讓師生們進一步地了解了3D打印機的應用。借助科技的力量，創(chuàng)想三不但為偏遠山區(qū)的中小學創(chuàng)造了更好的條件，也讓學生們享受到與世界同步的科創(chuàng)教育，這也是為培養(yǎng)3D打印技術人才貢獻力量。
走進幼兒園開啟幼兒3D打印科技之旅
在六一兒童節(jié)，創(chuàng)想三維還會走進幼兒園，為孩童們開啟精彩的3D打印啟蒙之旅。工作人員耐心地向孩子們普及了3D打印機的知識和應用。孩子們在互動中積極發(fā)現(xiàn)和探索，不僅讓他們領略了科技的力量，同時也激發(fā)他們對科技的極大好奇心和興趣，獲得了對3D打印機初步的認識和感知。
3D打印啟發(fā)式體驗活動 加強科技創(chuàng)新意識
除了積極走進學校外，創(chuàng)想三維也會在公司、社群等地方等為孩子們普及3D打印科技。
2020年初，創(chuàng)想三維被深圳市關工委和深圳工業(yè)總會關工委共同評選為第三批“工業(yè)強國青少年培育活動基地”。創(chuàng)想三維不斷深化落實了國務院“工業(yè)強國從娃娃抓起”的號召，充分發(fā)揮資源，在公司積極開展“做個夢想青年—3D打印知識課堂”系列宣講活動。
創(chuàng)想三維在深圳龍華大浪黨群服務中心設立了3D打印科普專區(qū)，展示了3D打印歷史、應用領域等，創(chuàng)想三維還會不定期面向社群等小朋友舉行“3D打印知識課堂”系列活動。
這些宣講活動都以青少年對3D打印技術的興趣為出發(fā)點，通過在展廳參觀、科普教育、動手操作、課堂搶答贏獎品等多種學習形式，向大家詮釋了什么是3D打印機，及3D打印機如何賦能社會發(fā)展等，讓青少年對3D打印技術有更進一步的了解。
積極布道教育行業(yè)培養(yǎng)3D打印人才
作為國內(nèi)3D打印教育領域的先行者與推廣者，創(chuàng)想三維積極探索3D打印技術與教育的契合點，經(jīng)過多年的探索與實踐，創(chuàng)想三維積累了豐富的經(jīng)驗和資源，已擁有囊括3D打印機、3D打印筆、3D掃描儀、軟件服務等一體化的3D打印教育解決方案。
未來，創(chuàng)想三維將繼續(xù)秉承3D打印產(chǎn)業(yè)布道者的精神，以普及和推廣3D打印為己任，深耕教育行業(yè)，努力為3D打印專業(yè)技術人才的培養(yǎng)添磚加瓦。
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