近年來，我國高度重視人工智能對教育的深刻影響，積極推動人工智能和教育深度融合，促進教育變革創(chuàng)新。在這樣的大趨勢下，科大訊飛總裁吳曉如一直在思考一個問題：教育、人工智能、大數(shù)據(jù)的融合，將為高質(zhì)量教育體系貢獻什么?作為業(yè)內(nèi)專家，吳曉如一直關(guān)注著人工智能技術(shù)的進步，如何能更好地推動人的進步，讓我們的教育變得更美好。
人工智能、大數(shù)據(jù)與教育融合大有作為
人工智能的應(yīng)用前景廣闊，這已是人們的共識。這種前景，在于將人工智能與保障、改善民生的結(jié)合，從“為人民創(chuàng)造美好生活”的需要出發(fā)，推動人工智能在人們?nèi)粘９ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中的深度運用，創(chuàng)造更加智能的工作方式。
吳曉如表示，從國際大趨勢看，大家都把人工智能推動教育變革、提升教育效率作為非常重要的技術(shù)變量。與此同時教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，要不斷促進教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，以教育公平促進社會公平正義。
其提出運用以人工智能為代表的數(shù)字化技術(shù)，可以提升教育的均衡性，讓學(xué)生普遍享受優(yōu)質(zhì)資源，把“因材施教”普惠化。“比如，農(nóng)村學(xué)生跳遠，可能沒有合格的體育老師去幫助他，指出他的問題。我們可以在操場上部署一個攝像頭，孩子們練習(xí)三級跳遠后，智慧體育設(shè)備可以給出報告，指出他的步伐有這樣那樣的問題——這是通過圖像模式識別發(fā)現(xiàn)的。這樣的產(chǎn)品我們已經(jīng)推出第二代了，”吳曉如說。
助力學(xué)生精準減負，推動行業(yè)健康發(fā)展
“雙減”政策背景下，給學(xué)生“精準減負”的工具之一就是科大訊飛AI學(xué)習(xí)機，吳曉如說：“這與‘雙減’政策吻合，也能解決家長輔導(dǎo)孩子過程中的困難。”
而就在6月29日，科大訊飛舉辦了暑期新品發(fā)布會，推出了AI學(xué)習(xí)機X3 Pro和學(xué)習(xí)機Q20。基于“能對學(xué)情做分析、能對學(xué)習(xí)做推薦、能對語言做提升、能以成效促信心和陽光綠色能守護”的4+1標(biāo)準，訊飛AI學(xué)習(xí)機進行了核心功能升級。科大訊飛AI學(xué)習(xí)機通過學(xué)情分析，精準、快速地定位薄弱項，再基于診斷報告，針對性地推薦學(xué)習(xí)內(nèi)容幫助孩子學(xué)習(xí)省時提效。
科大訊飛AI學(xué)習(xí)機對AI聽說讀寫功能進行升級優(yōu)化，上線了科大訊飛與上海外國語大學(xué)聯(lián)手打造的“瑞恩熊AI英語”學(xué)習(xí)板塊，通過權(quán)威、科學(xué)的科研體系，有效激發(fā)孩子外語學(xué)習(xí)興趣。針對新課標(biāo)帶來的閱讀新變化，學(xué)習(xí)機增加了小學(xué)語文思維訓(xùn)練和博文閱讀，提供完整的定制化閱讀方案。在科大訊飛AI學(xué)習(xí)機上，無法下載游戲，所有APP的下載和網(wǎng)址的訪問都需要經(jīng)過家長審核，高清護眼屏孩子使用家長放心。
未來教育有兩個特點，第一是“無時不在的教育”，通過互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化，打破物理空間的限制。第二是“適合每個人的教育”，給每個學(xué)生提供適合他們的教育?？拼笥嶏w以行業(yè)專業(yè)的人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)勢，打造技術(shù)+教育教學(xué)場景深度融合應(yīng)用，為我國實現(xiàn)教育的“因材施教”普惠化發(fā)展，提供了有力的技術(shù)支撐，未來的教育美好的畫卷也正在徐徐展開。
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