羅振宇的電視脫口秀新物種，如何打破知識和生活的次元壁

活躍在十六世紀(jì)末十七世紀(jì)初的英國哲學(xué)家培根，講過“知識就是力量”，到現(xiàn)在小學(xué)生都能熟知這句話。多年來，人們始終未能準(zhǔn)確找到培根這句名言的上下文，但這并沒影響大家廣泛地引用它。

那么，究竟什么是知識，知識又到底具備哪些力量呢？《知識的邊界》一書作者戴維·溫伯格說，如果書籍告訴我們，知識是從A到Z的漫長旅程，那么網(wǎng)絡(luò)化的知識可能會告訴我們，世界并非是一個邏輯嚴(yán)密的論證，而更像是一個無定形的、相互交織的、不可掌控的大網(wǎng)。

放到中文互聯(lián)網(wǎng)世界來看，網(wǎng)絡(luò)對知識的改造這件事情發(fā)生得挺晚的。百度解決了信息服務(wù)，阿里做的是交易服務(wù)，騰訊是社交通訊服務(wù)，美團(tuán)是本地生活服務(wù)，這些巨頭到現(xiàn)在都有一定歲數(shù)了。而關(guān)于知識的服務(wù)是近兩年才流行起來的，它是由一系列內(nèi)容產(chǎn)品和代表性人物所推動的。

如果我們要論及這個推動過程，羅振宇和他所打造出的產(chǎn)品，一定是繞不開的。前知識服務(wù)時代，羅振宇的每天60秒語音和《羅輯思維》視頻節(jié)目已經(jīng)是現(xiàn)象級的內(nèi)容產(chǎn)品。知識服務(wù)開始流行后，得到App開始了建設(shè)一所終身大學(xué)的長跑。

看起來，羅振宇是一個創(chuàng)業(yè)者，也像是個斜杠中年，但其實他做的事情，一直圍繞知識展開。即便是這一次他與電視媒介做了一檔《知識就是力量》硬派脫口秀，也仍然在知識這個框架之下，討論人與自己、人與其社會關(guān)系如何相處的母題。

一

羅振宇講了什么？

乍一看《知識就是力量》12期的主題，有點像是情感號心靈雞湯化的標(biāo)題。但我看了第一期《怎么把自己嫁出去》之后，就發(fā)現(xiàn)，這還是屬于羅振宇的配方和味道。

傳統(tǒng)的婚姻是人生必選項，但隨著婚戀觀念的急劇變遷和單身浪潮的興起，現(xiàn)代婚姻成為一個自由選項。但如何做好這道選擇題呢？在第一期紅娘式的主題里，羅振宇講到了三個知識點，這三個知識點又彼此串聯(lián)成一個大的邏輯，來回答當(dāng)下年輕人可能都有過的愛情和婚姻困惑。

第一個知識點是“協(xié)同進(jìn)化”。過去傳統(tǒng)的婚姻是為了用對方的長處來彌補(bǔ)自己的缺陷，也因此讓你更不獨立；而現(xiàn)在的婚姻是你本來就很獨立，但為了讓自己變得更好，你和另外一個獨立的個體建立起了協(xié)作的關(guān)系。所以結(jié)婚，本質(zhì)上是在邀請協(xié)同進(jìn)化的伙伴。

第二個知識點是“Yes, and”。協(xié)同進(jìn)化的知識原型并不來自于婚戀專家，也不來自心理學(xué)家，羅振宇團(tuán)隊查閱了大量資料和書籍后發(fā)現(xiàn)，即興喜劇中有個核心理念—“Yes, And”，意思是，你先要學(xué)會接納，才能應(yīng)變。在和對方溝通時，先認(rèn)可對方，再提出要求，請對方在未來的某個場合，以某種方式把生命交融在一起，這是最好的邀請。

第三個知識點是”馴養(yǎng)“。這個提法來自當(dāng)圣?？颂K佩里的《小王子》一書。你在你的玫瑰花身上耗費的時間，使得你的玫瑰花變得很重要。懂得馴養(yǎng)是理解愛情的前提。一個女孩剛剛認(rèn)識一個男孩的時候，對方就是一個普通男孩，就像其他千萬個男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。一個人在另一個人身上投注心血和時間，然后互相馴養(yǎng)對方，協(xié)同進(jìn)化，才使得雙方變得不可缺少。

羅振宇從戲劇理論和小說里面提取的三個知識點，構(gòu)成了第一期節(jié)目的宗旨：當(dāng)你轉(zhuǎn)變成一個可以和他人協(xié)同進(jìn)化的人，就是把自己嫁出去了。因為Mr. Right 是你馴化出來的，不是你發(fā)現(xiàn)的。

之后的11期內(nèi)容包括：怎么成為一個更有價值的人，怎樣找到一份合適的工作，怎樣成為一個受歡迎的人，怎樣讓孩子愛學(xué)習(xí)等。從議題設(shè)置的現(xiàn)實性來看，覆蓋了婚戀、家庭、親自、職場和人際交往，從知識的解讀維度來說，羅振宇可能會把歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)甚至是互聯(lián)網(wǎng)圈的智慧拿來剖析。

這種處理手法，其實既兼顧了說理，也兼顧了具體的生活場景，讓觀眾有強(qiáng)烈的代入感。

二

為什么說知識就是力量？

知識最終要落地的是人之本身，也就是每個人都要面對的人類母題：如何與自己相處，如何與自身的社交關(guān)系相處。

羅振宇認(rèn)為，“當(dāng)你在時間和空間上累積了足夠的知識，你就有了理解這個世界、包括理解自己的足夠大的框架。把自己客體化，你就獲得了理性的視角。”他也曾表示，真正的學(xué)習(xí)，是把新的知識像縫扣子一樣縫接到原有的知識結(jié)構(gòu)中，逼迫原有的知識結(jié)構(gòu)對新知識做出反應(yīng)。

長期以來，不少人都認(rèn)為讀書無用，知識局限在理論中，這其實是一種誤解，是把知識當(dāng)成了一種死記硬背，并且以為學(xué)習(xí)知識就是為了獲得某個證書或者實操技能。但實際上，知識獲取，更重要的是對人的思維習(xí)慣和行為方式進(jìn)行系統(tǒng)化的訓(xùn)練。

每個人都是一個有機(jī)整體，但這個有機(jī)體又是“未完成性”的，只有通過不斷的活動、修復(fù)和重建，才能獲得其個性和健全人格。羅振宇在得到App直播的例會里談到這個節(jié)目初心的時候說了這樣一句話，把知識落地在生活實處，用全球人類資源解決實際問題。

那些全球人類資源分布在各個學(xué)科各個歷史的細(xì)節(jié)里，對當(dāng)下的個體有何裨益呢？這就涉及由“知”到“識”的過程。當(dāng)你學(xué)會用這些資源，內(nèi)化成自己的格局和能力，知識的力量就會彰顯出來。

三

電視節(jié)目新物種有哪些想象空間？

早在節(jié)目開播之前，羅振宇就說：“都說電視的方向是娛樂，但是這次我們和江蘇衛(wèi)視就是想試試看，一個嚴(yán)肅的、深度的知識類節(jié)目，能不能在電視上站得住?！?/p>

內(nèi)容上我們前面已經(jīng)談了不少，從視覺上來看，《知識就是力量》的效果就是讓觀眾“像看電影一樣看節(jié)目“：首次全部采用電影設(shè)備，用分鏡拍攝方法、以及蒙太奇的電影剪輯方式制作電視節(jié)目。

《知識就是力量》的舞美是國內(nèi)頂尖戲劇舞美設(shè)計師馮磊操刀，1600㎡的演播廳，臺上是由100%真書填充的“超級圖書館”，復(fù)古的書柜和不斷變化的大屏幕背景形成了古與今、冷與暖的對比，這其實是運(yùn)用戲劇思維打造的現(xiàn)代圖書館。如果你看了第一期節(jié)目，就會發(fā)現(xiàn)沉浸感十足。

羅振宇在得到App例會上談到，打造《知識就是力量》這樣一個高密度知識輸出脫口秀，投入了極重的時間成本和極大的人力、資金成本。在他看來，電視節(jié)目市場與電影、知識服務(wù)市場是一樣的，只有用高投入搶占市場，同時輸出高于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，才有可能持續(xù)運(yùn)營并升級。

如羅振宇舉例的英國BBC電視臺，高水準(zhǔn)、強(qiáng)內(nèi)容輸出的知識類節(jié)目應(yīng)該成為主流媒體平臺提升價值的方式之一。對于江蘇衛(wèi)視、愛奇藝和深圳衛(wèi)視來說，目前看來這個電視節(jié)目新物種是一個商業(yè)嘗試，其后續(xù)反應(yīng)還有待觀察。

羅振宇還開了個“小腦洞“，《爸爸去哪兒》等節(jié)目可以做成電影，以后說不定“得到App”也能和和電視臺等一起推出大型的知識電影。畢竟，既然想做長久公司，就得考慮十年后市場往哪兒演化。對羅振宇來說，死磕知識就是演化路徑。

寫在最后

人生的歷練和打游戲的道理是一樣的，起初置身于野蠻的生長環(huán)境中，要靠刷野怪清兵線攢經(jīng)濟(jì)買裝備，除了要個人操作熟練以外，還要有大局觀也就是游戲意識，要處理好和隊友的分工和關(guān)系，才能取得勝利。

我很喜歡的一個影評人楊時旸說過這樣一段話，人成長或者說衰老的過程，就是一個可能性不斷減少的過程，你總需要在年輕的時候，在可能性接近于無限的時候，去嘗試尚未經(jīng)歷的一些東西。

而《知識就是力量》這個節(jié)目最大的價值就在于，讓你嘗試可能性的時候，盡可能去掉一些錯誤答案，讓自己不擰巴，讓人生的選擇更高效。它擺脫了因循守舊和刻板僵化的思維方式，打破知識和生活的“次元壁”，以接地氣的方式告訴我們：知識是你用來分析和觀察自身的坐標(biāo)系，它能提供系統(tǒng)性的解決方案。

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