《奪冠》如何控制泛濫的苦情戲？

原標(biāo)題：《奪冠》如何控制泛濫的苦情戲？

受疫情影響，本來(lái)于春節(jié)上映的《奪冠》推遲到國(guó)慶檔，不得不說(shuō)，失去觀眾之于女排世界杯奪冠最鮮活的記憶，對(duì)于電影制作團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，肯定是一種損失。但因中國(guó)電影一向缺乏體育題材，《奪冠》依舊備受關(guān)注，上映之后連續(xù)拿下單日票房冠軍，相信發(fā)行方會(huì)有不錯(cuò)的收益。只是商業(yè)上的成功，無(wú)法帶來(lái)藝術(shù)上的成就?！秺Z冠》上映僅三天，就遭遇大量非議：前女排主教練陳忠和炮轟電影曲解女排事跡；體育迷看《奪冠》非常膚淺，缺乏戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則等專業(yè)術(shù)語(yǔ)，與美國(guó)體育類題材電影相去甚遠(yuǎn)，只是一部穿著體育外衣的主旋律電影而已；而影片截取大量真實(shí)場(chǎng)景，拼湊起來(lái)的感動(dòng)時(shí)刻，又令觀眾覺(jué)得人物面目模糊，缺乏“清晰粗壯”的主線，最大牌的“郎平”大概也是沾了鞏俐的光，勉強(qiáng)成為主角。至于說(shuō)，女排姑娘扮演自己，只能算是錦上添花。

上帝不會(huì)塑造十全十美的人，而任何的導(dǎo)演也無(wú)法制作出一部完美的電影。《奪冠》的票房可能會(huì)令人想到《戰(zhàn)狼2》或者《我不是藥神》，但口碑上絕對(duì)要低一個(gè)檔次。只是電影一旦問(wèn)世，它就不再屬于導(dǎo)演和制片人，而是妥妥地屬于觀眾和影評(píng)人。我們有權(quán)利從任何角度解構(gòu)之，發(fā)散自己的思維和評(píng)論，這大概就是電影的“保底意義”。

吃苦情戲，什么是女排精神的內(nèi)核？

如前文所述，《奪冠》不是一部純粹的體育電影，只是披著“排球外衣”的主旋律電影而已，宣揚(yáng)吃苦、奉獻(xiàn)等主旋律。說(shuō)句心里話，苦情的戲碼在《奪冠》中有點(diǎn)兒泛濫，有點(diǎn)兒令人消化不良。更關(guān)鍵的是，電影呈現(xiàn)的女排精神，真地與未來(lái)需要所契合嗎？大熒幕前的年輕人，感動(dòng)于前輩的“艱苦奮斗”之后，真地會(huì)找到最優(yōu)的奮斗方式嗎？縱觀整部電影，截取了三個(gè)歷史時(shí)刻，講述了三代中國(guó)女排的故事，老一代女排和新一代女排取得成功的原因看似不同，但顯然，大概是為了更容易通過(guò)審核，導(dǎo)演陳可辛不得不向其中硬生生地拆入一條“萬(wàn)能主線”，也即：拼搏和吃苦。

郎平自然要肩負(fù)起主旋律的宣傳員，正如她在電影里所說(shuō)：我們這一代人，是苦過(guò)來(lái)的，沒(méi)有什么訣竅，也沒(méi)有什么捷徑，成績(jī)就是一點(diǎn)點(diǎn)拼出來(lái)的，冠軍就是靠日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練堆出來(lái)的?！秺Z冠》用大量的篇幅呈現(xiàn)老女排的苦和拼：排球在墻上打出清晰的坑，訓(xùn)練腿部力量聲嘶力竭，漳州地板把女排姑娘的大腿劃傷一大片...平心而論，老女排的吃苦精神、拼搏精神真得非常寶貴，她們橫空出世取得冠軍，帶給國(guó)人非常大的鼓舞。如果再配上百業(yè)待興、改革開放的時(shí)代大背景，老女排精神真地好像天上的星星，有種永恒的光輝，我們也堅(jiān)定地相信：老女排精神在任何時(shí)代都能發(fā)揮作用，幫助各行各業(yè)的人更出色地完成工作，甚至登上人生巔峰。

此外，陳忠和作為郎平的最佳男配角，從另一個(gè)側(cè)面，展現(xiàn)另一種高貴精神：奉獻(xiàn)。08年北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排如果能在家門口衛(wèi)冕，勢(shì)必會(huì)成為女排歷史上最光輝燦爛的一頁(yè)，但她們輸?shù)袅吮荣?，輸給郎平帶領(lǐng)的美國(guó)隊(duì)。如此經(jīng)典的矛盾，關(guān)乎愛(ài)國(guó)、職業(yè)、人性等因素，是電影最具爆發(fā)力的片段。在這種背景下，陳忠和主動(dòng)退出支持郎平回國(guó)，腦門上清晰地印著兩個(gè)字：奉獻(xiàn)。毫無(wú)疑問(wèn)，中國(guó)的發(fā)展離不開默默奉獻(xiàn)的綠葉。

筆者認(rèn)為，吃苦、拼搏、奉獻(xiàn)應(yīng)該是就是老女排精神的內(nèi)核，但隨著時(shí)代發(fā)展，內(nèi)核又不能是一成不變的。特別是，當(dāng)我們向新一代年輕人解讀女排精神時(shí)，僅僅強(qiáng)調(diào)吃苦和奉獻(xiàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。誠(chéng)然，這些東西很寶貴，但往往不是取得成功的全部因素，甚至不是主要因素。我們更應(yīng)教會(huì)年輕人看透本質(zhì)，尊重客觀規(guī)律。

尊重客觀本質(zhì)，中國(guó)體育靠什么強(qiáng)大？

《奪冠》之所以會(huì)引發(fā)大量非議，還有一個(gè)重要因素是：電影在很多時(shí)候，都給人一種欲言又止，隔靴搔癢的感覺(jué)。比如郎平帶領(lǐng)美國(guó)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝祖國(guó)球隊(duì)時(shí)，內(nèi)心應(yīng)該是非常復(fù)雜的，但電影并沒(méi)有舍得花篇幅呈現(xiàn)出來(lái)，實(shí)在有些遺憾。又比如，郎平當(dāng)上國(guó)家隊(duì)教練之后，首先問(wèn)女排姑娘們是否熱愛(ài)籃球，打排球的時(shí)候是否能感受到快樂(lè)呢？其實(shí)，這是一個(gè)非常敏感又實(shí)用的話題，甚至可以由此引申到體育、教育乃至整個(gè)社會(huì)生活模式大討論：苦情教育or快樂(lè)教育，人生一世、草木一秋的意義何在？

縱觀中國(guó)優(yōu)秀的影視作品和文學(xué)作品，都在大肆宣揚(yáng)苦情教育、奉獻(xiàn)教育。中國(guó)文學(xué)家都熱衷呈現(xiàn)苦情戲碼，比如頭懸鏈錐刺股、鑿壁偷光讀書、吃得苦中苦方為人上人；即便是推行西方思想時(shí)，也會(huì)挖空心思地閹割之，使其符合中國(guó)苦情模式，比如愛(ài)因斯坦說(shuō)：天才是99%的汗水+1%的靈感。中國(guó)老師樂(lè)于強(qiáng)調(diào)99%的汗水，但這句話還有“被閹割掉”的后半句：1%的靈感要重要的多。話題回到電影《奪冠》，陳可辛似乎想要表達(dá)一些主旋律之外的思想，于是他借助郎平的口問(wèn)詢女排姑娘的快樂(lè)程度，而且也加入美國(guó)教練應(yīng)用計(jì)算機(jī)的橋段，旨在說(shuō)明：未來(lái)奪取冠軍或者做任何事業(yè)，都不能僅僅靠吃苦、拼搏和奉獻(xiàn)，需要更強(qiáng)調(diào)先進(jìn)的科技和清醒的制度。這不是逃避吃苦，否定主旋律，而是要看透本質(zhì)，尊重客觀規(guī)律。事實(shí)上，正因美國(guó)人喜歡探求本質(zhì)，尊重客觀規(guī)律，使得他們獲得前所未有的成功。比如用計(jì)算機(jī)分析對(duì)手的特點(diǎn)，更科學(xué)更有針對(duì)性地訓(xùn)練，用新型藥品提高身體素質(zhì)，比之純粹地吃苦、拼搏要有用地多。

苦情的戲碼只有在實(shí)力相當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)產(chǎn)生短暫的作用，而且不會(huì)總奏效，但科學(xué)的訓(xùn)練、快樂(lè)的人生體驗(yàn)以及合理清醒的體育制度，會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)久的益處。相信籃球的影響力和觀賞性更勝排球，美國(guó)已經(jīng)把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)做到極致，NBA科學(xué)的訓(xùn)練方法使得中鋒都具備后衛(wèi)的基本功；從初中就設(shè)立的聯(lián)賽和選拔機(jī)制，使得球星從不斷檔，而先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)施又能把運(yùn)動(dòng)傷害降到最低。如果不尊重這些客觀事實(shí)，僅僅高喊吃苦、拼搏的口號(hào)，中國(guó)男籃、中國(guó)男排、中國(guó)男足始終無(wú)法與世界抗衡，只能靠著中國(guó)女排遮羞罷了。（科技新發(fā)現(xiàn) 康斯坦丁/文）

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