新生報到,校園安全知多少?大學生防詐騙知識了解一下!

又是一年金榜題名時,又有一批大學生將走入美好的大學校園,開始嶄新的人生。但是,社會飛速發(fā)展的同時也帶來了略顯復雜的治安問題,為校園安全帶來了一定隱患。在此,常州移動提醒廣大學生們,對于常見防詐騙手段一定要有所了解并及時防范。

校內(nèi)詐騙作案的主要手段有以下幾種:

假冒身份,流竄作案。詐騙分子往往利用假名片、假身份證與人進行交往,采用游擊方式流竄作案,財物到手后即逃離。

投其所好,引誘上鉤。一些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好、應其所急施展詭計而騙取財物。

真實身份,虛假合同。利用假合同或無效合同詐騙的案件,近幾年有所增加。一些騙子以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學生上當受騙。

借貸為名,騙錢為實。有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使部分教師和學生上當受騙。

以次充好,惡意行騙。一些騙子利用教師、學生"識貨"經(jīng)驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產(chǎn)品或者利用網(wǎng)上購物的方式達成“不見面也行騙”的詐騙效果。

招聘為名,設置騙局。詐騙分子利用學生勤工儉學的想法,以招聘的名義對一些急于求職打工的學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

騙取信任,尋機作案。詐騙分子常利用一切機會與大學生拉關系、套近乎,或表現(xiàn)出相見恨晚而故作熱情,或表現(xiàn)得十分感慨以朋友相稱,騙取信任后常尋機作案。

編造謊言,騙取錢財。還有一些青年人假冒從外地來本地實習的學生,借口與同行的老師和同學失散,而學校又急電讓其返校,籍此騙取大學生的錢財,且屢屢得逞。

總之,詐騙分子行騙的過程可分為兩個階段:一是博得信任,二是騙取對方財物。對于行騙者和受害者來說,第一階段都是最重要的,也是行騙者行為表現(xiàn)得最為突出的階段。常州移動認為,雖然行騙手段多種多樣,但只要我們樹立較強的反詐騙意識,克服內(nèi)心一些不良心理,對于問題保持應有的清醒,做到“三思而后行、三查而后行”,在絕大多數(shù)情況下是可以做到不上當受騙的。

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2018-07-27
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新生報到,校園安全知多少?大學生防詐騙知識了解一下!,又是一年金榜題名時,又有一批大學生將走入美好的大學校園,開始嶄新的人生。但是,社會飛速發(fā)展的同時也帶

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