云衣時代商學(xué)院解讀：服裝專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的出路何在？

全國有幾百家設(shè)有服裝專業(yè)的院校，每年有近萬名服裝設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生要走出校門，踏出校園第，一步就是要找一份好工作。

對于服裝專業(yè)的學(xué)生來講，什么樣的工作算好工作?

服裝設(shè)計師

相信大多數(shù)都想做設(shè)計師，這個想法是不錯的因為服裝設(shè)計師是大家的夢想。相對來說，服裝的其他崗位要么辛苦一點， 要么名氣不如設(shè)計師那么光鮮、名聲好聽。

在“成衣化”商業(yè)模式里，品牌企業(yè)的服裝設(shè)計師確實是企業(yè)的命根子，一旦一季看走眼，就會造成一年大量庫存積壓，有人推測，服裝企業(yè)的庫存比例最，高可達50%以上，雖然有點玄乎，但是我相信，平均30%是一定會有的。

服裝產(chǎn)業(yè)，本身規(guī)模巨大，長期供大于求，老百姓在超市、成衣店買衣服就像買菜一樣挑三揀四，盡管如此，許多衣服買回家還是積壓在柜子里了。個人觀點，服裝的積壓現(xiàn)象設(shè)計師脫不了干系。在成衣化生產(chǎn)模式下，不積壓反而奇怪。其實設(shè)計師已經(jīng)很努力了，但是，再努力都跟不上顧客的變化、市場的變化。

沒畢業(yè)前，你可以天馬行空自由發(fā)揮。進入設(shè)計師崗位，市場就是檢驗真理的唯，一標準，服裝能賣出去你就是設(shè)計“牛人”。

服裝制版師

除了設(shè)計師，服裝行業(yè)最重要的崗位就算版師，制版在院校里就是一門課程，現(xiàn)在院校的制版課程，講課的老師未必是版師出身，多數(shù)是從學(xué)生直接到教師，從理論到理論，原理教的多，實操機會少，特別是制作工藝方面。院校畢業(yè)生企業(yè)肯定不能直接安排打版崗位，沒有跟著師傅幾年的歷練不行。

把服裝專業(yè)畢業(yè)生安排在生產(chǎn)工崗位，他(她)是不可能愿意去干的，一是吃不了苦，二是與設(shè)計師名聲差的太遠，腦力勞動和體力勞動性質(zhì)不同。但是，你沒在一線干過，永遠不了解工藝是怎么回事，別看一件服裝看似簡單，工藝流程和專業(yè)設(shè)備名堂還真不少，一個工序出問題都會影響到整批的質(zhì)量。

設(shè)計師工作室

自己開個設(shè)計師工作室創(chuàng)業(yè)行不行?不是不行，但是剛畢業(yè)恐怕有點難。要租地方、雇工人、進材料、買設(shè)備，衣服還得能賣出去才行，除非家里有錢供著，否則玩不了幾天。

服裝定制行業(yè)

現(xiàn)在有一條新出路，就是進入到“服裝定制行業(yè)”里來。

服裝產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，服裝定制行業(yè)需要大量的專業(yè)人才，對服裝專業(yè)畢業(yè)生是很好的機會。但是要注意，服裝定制行業(yè)需要的是能適應(yīng)定制商業(yè)模式的新型崗位人才，而不是現(xiàn)行教育體制下的“專業(yè)人才”。目前的服裝院校教師，對服裝定制行業(yè)了解的很少，基本上沒有老師能教“服裝定制”課。因為完全不是一回事，因為服裝定制是“量體裁衣、一人一版、私人訂制、面對面溝通”等等，因此，教師自己首先也得學(xué)習(xí)。

服裝定制行業(yè)的新崗位包括店長、導(dǎo)購、量體師、定制師、著裝顧問、形象顧問、衣櫥管家等等。學(xué)過服裝專業(yè)，要想從事這些新崗位還必須再接受一些專業(yè)培訓(xùn)。

服裝定制行業(yè)的新崗位里面，最有前途的當屬“服裝定制師”這個職業(yè)，因為，定制師和設(shè)計師一樣，也是細分出來的新職業(yè)。服裝定制師是服裝定制行業(yè)技術(shù)與服務(wù)的核心崗位，能力要求高，在某種意義上比設(shè)計師更重要，可以說，在崗位價值上與一般服裝設(shè)計師平齊或略高。在待遇上一定可以成為“白領(lǐng)階層”、“合伙人”、“股東”。院校的應(yīng)屆畢業(yè)生如果能認識到這一點，及早進入服裝定制行業(yè)，做個“服裝定制師”一定是一個不錯的選擇，特別是那些普通一點的服裝院校學(xué)生，應(yīng)當把握時機，抓住服裝定制行業(yè)剛剛興起帶來的機會。

服裝定制師可以在品牌企業(yè)、定制店工作，也可以自己創(chuàng)業(yè)，可以選擇不同的城市靈活就業(yè)，還可以兼做定制延伸的業(yè)務(wù)。最后強調(diào)一點，在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺上，服裝定制師將是最誘人的職業(yè)。

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