2020全國“兩會”在即,全國人大代表、騰訊董事會主席兼首席執(zhí)行官馬化騰繼去年兩會在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域提交建議并獲國家部委答復(fù)后,今年進(jìn)一步提出《關(guān)于加快制定產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)國家戰(zhàn)略壯大數(shù)字經(jīng)濟(jì)的建議》。建議中提到,“在教育培訓(xùn)方面,鼓勵名校名師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向社會開展在線課堂,大力發(fā)展在線職業(yè)教育,幫扶各類重點群體提升業(yè)務(wù)技能,增加就業(yè)機(jī)會。”
“作為全國最大的在線職業(yè)教育平臺,騰訊課堂將會借助科技的力量持續(xù)完善產(chǎn)品和服務(wù),推動中國在線職業(yè)教育升級,做好就業(yè)‘穩(wěn)定器’;助力新型產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng),做好經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的‘加速器’。” 騰訊課堂相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
除了產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)建議之外,馬化騰還計劃提交另外六份書面建議,涉及鄉(xiāng)村振興、金融科技、醫(yī)療服務(wù)與醫(yī)生獲得感、中小微企業(yè)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、生態(tài)環(huán)保等熱點問題。
在線職業(yè)教育成經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型重要推動力量
職業(yè)教育體現(xiàn)終身教育的理念,與國家產(chǎn)業(yè)升級等全局戰(zhàn)略休戚相關(guān),是國家的重點工作之一。隨著產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)成為國家戰(zhàn)略,在線職業(yè)教育激發(fā)了職業(yè)教育新的生命力。日前,人力資源社會保障部、財政部出臺《關(guān)于實施職業(yè)技能提升行動“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)計劃”的通知》,鼓勵支持廣大勞動者參加線上職業(yè)技能培訓(xùn)。
從市場規(guī)模來看,在線職業(yè)教育市場呈穩(wěn)定高速發(fā)展態(tài)勢。騰訊研究院發(fā)布的《中國在線職業(yè)教育市場發(fā)展報告》顯示,預(yù)計2020年中國在線教育市場總規(guī)模將突破3000億元。其中,在線職業(yè)教育是其增長的主要驅(qū)動力之一,到2020年,將突破1000億元大關(guān)。
此外,產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及整體經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級加快,使得人才培養(yǎng)需求呈現(xiàn)新的特點,新興技術(shù)加速與實體產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新,催生大批新興職業(yè),國家對實踐能力強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)復(fù)合型人才需求迫切。以新基建為例,催生了大批5G、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新型就業(yè)崗位,配套人才培養(yǎng)刻不容緩。
馬化騰在建議中表示,建議構(gòu)建產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級。在線職業(yè)教育作為培養(yǎng)新型產(chǎn)業(yè)人才的重要方式,憑借成本相對較低、不受時間空間限制等優(yōu)勢,成為經(jīng)濟(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級中的重要推動力量。
作為國內(nèi)最大的在線職業(yè)教育平臺,騰訊課堂為宅家戰(zhàn)“疫”人群提供了豐富的在線學(xué)習(xí)資源,平臺數(shù)據(jù)大幅增長。4月15日,第三方權(quán)威數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)QuestMobile發(fā)布《2020年Q1中國移動互聯(lián)網(wǎng)黑馬榜盤點報告》。報告顯示,騰訊課堂周日均活躍用戶規(guī)模躍居教育學(xué)習(xí)行業(yè)TOP1,周日均活躍用戶規(guī)模復(fù)合增長率穩(wěn)居教育學(xué)習(xí)行業(yè)排行榜TOP2。
圖:騰訊課堂占據(jù)教育學(xué)習(xí)行業(yè)周日均活躍用戶規(guī)模TOP1 復(fù)合增長率TOP2
同時,從騰訊課堂發(fā)布的疫情期間數(shù)據(jù)報告來看,宅家戰(zhàn)“疫”激活了大眾的學(xué)習(xí)熱情,在線學(xué)習(xí)成為疫情期間人們自我提升的重要途徑。期間,騰訊課堂在線職業(yè)教育上課總時長提升3.5倍。其中,職業(yè)技能、編程語言、建筑工程等課程,躋身最受歡迎課程類目TOP10;母嬰親子、日語、運動健康等課程學(xué)習(xí)人數(shù)同比漲幅均超過400%;IT互聯(lián)網(wǎng)就業(yè)類課程、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計類課程付費人數(shù)同比漲幅超過50%。
圖:騰訊課堂疫期在線職業(yè)教育排行榜
為就業(yè)按下“快進(jìn)鍵” 騰訊課堂引領(lǐng)在線職業(yè)教育升級
站在行業(yè)發(fā)展的前沿,背靠騰訊積累超過20年的技術(shù)優(yōu)勢,以及在線教育領(lǐng)域的長期實踐積累,騰訊課堂以實際行動,引領(lǐng)中國在線職業(yè)教育的升級。
疫情期間,騰訊課堂免傭支持線下教育機(jī)構(gòu)在線授課,線下機(jī)構(gòu)首批學(xué)員開通線上學(xué)習(xí)權(quán)限,免除全部平臺傭金(技術(shù)服務(wù)費)。自服務(wù)推出以來,超過3000家線下職業(yè)教育機(jī)構(gòu)在騰訊課堂報名轉(zhuǎn)線上。
同時,騰訊課堂獲人力資源社會保障部推薦,在疫情期間免費提供線上培訓(xùn)資源及服務(wù),助力人社部落實職業(yè)技能提升行動“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能培訓(xùn)計劃”,滿足疫期大眾在線學(xué)習(xí)需求。
圖:人社部推薦的50家職業(yè)技能培訓(xùn)線上平臺機(jī)構(gòu)名單騰訊課堂部分截圖
后疫情時代,在線職業(yè)教育按下“快進(jìn)鍵”,騰訊課堂持續(xù)升級平臺能力,完善優(yōu)化產(chǎn)品與服務(wù),并積極構(gòu)建良性健康的行業(yè)發(fā)展生態(tài)。針對機(jī)構(gòu),持續(xù)以“101計劃”投入平臺資源和流量提升頭部機(jī)構(gòu)規(guī)模化流量獲取能力和規(guī)?；\營能力。針對學(xué)員,實施“優(yōu)課計劃”與“嚴(yán)選計劃”,分別關(guān)注課中評級與課后效果,持續(xù)扶持優(yōu)質(zhì)課程、保障學(xué)員利益。騰訊課堂最大程度發(fā)揮平臺力量,與平臺機(jī)構(gòu)一起為用戶打造優(yōu)質(zhì)在線職業(yè)教育課程,持續(xù)推動行業(yè)良性發(fā)展。
騰訊課堂作為推動在線職業(yè)教育發(fā)展、穩(wěn)定與促進(jìn)就業(yè)的重要力量,一端連接有學(xué)習(xí)需求的用戶,一端連接有好內(nèi)容的教育機(jī)構(gòu)或老師,聚合IT互聯(lián)網(wǎng)、設(shè)計創(chuàng)作、興趣生活、語言留學(xué)等多領(lǐng)域的職業(yè)教育課程,幫助廣大學(xué)員提升職業(yè)和就業(yè)技能。目前,入駐機(jī)構(gòu)總數(shù)已超過7.2萬,營收過千萬的機(jī)構(gòu)伙伴超過30家。每周有超過千萬的用戶通過騰訊課堂在線學(xué)習(xí),在架課程超10萬門。
（免責(zé)聲明：本網(wǎng)站內(nèi)容主要來自原創(chuàng)、合作伙伴供稿和第三方自媒體作者投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請進(jìn)一步核實，并對任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對有關(guān)資料所引致的錯誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。
任何單位或個人認(rèn)為本網(wǎng)站中的網(wǎng)頁或鏈接內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識產(chǎn)權(quán)或存在不實內(nèi)容時，應(yīng)及時向本網(wǎng)站提出書面權(quán)利通知或不實情況說明，并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細(xì)侵權(quán)或不實情況證明。本網(wǎng)站在收到上述法律文件后，將會依法盡快聯(lián)系相關(guān)文章源頭核實，溝通刪除相關(guān)內(nèi)容或斷開相關(guān)鏈接。 ）
