11月20日，在線教育上市機構跟誰學(NYSE：GSX)發(fā)布2020財年第三季度未經審計財務報告。Q3財報顯示，該公司的收入和正價課付費人次繼續(xù)保持高增長的勢頭。
于三季度，跟誰學的收入為19.658億元，同比增長252.9%，其中K12在線課程的收入為17.572億元，同比增長282.7%。公司現金收入為20.862億元，同比增長137.1%。其中，K12在線課程的現金收入為17.935億元人民幣，同比增長140.8%。公司正價課付費人次達到125.6萬，同比增長133.5%，其中K12在線課程正價課付費人次達到114.7萬，同比增長140.5%。
于2020年前三季度，跟誰學的收入為49.137億元人民幣，同比增長316.5%，其中，K12在線課程的收入為42.622億元人民幣，同比增長356.5%。公司現金收入為58.616億元人民幣，同比增長229.4%，其中K12在線課程的現金收入為50.801億元人民幣，同比增長241.4%。公司正價課付費人次達到359.6萬，同比增長229.6%。K-12在線課程正價課付費人次達到329萬，同比增長245.2%。
跟誰學創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官陳向東表示：“跟誰學實現了又一個季度的強勁增長，營業(yè)收入高達歷史最高紀錄的19.66億，是去年的3.5倍。這得益于我們一直以來把關注的重點放在學生家長身上，放在內部伙伴身上，放在運營效率和組織能力的提升上。在市場競爭日益激烈、各家獲客成本不斷升高的當下環(huán)境中，跟誰學仍然會堅持一貫的高ROI渠道的投放策略，追求有效率的投放和基于客戶長期價值基礎上的盈利性增長。”
值得一提的是，三季度，跟誰學的研發(fā)費用達到2.204億元，較去年同期的5,713萬元人民幣增長286.0%，跟誰學方面解釋稱，這主要由于專業(yè)的課程開發(fā)人員和技術研發(fā)人員的人數增加及薪酬水平提高。
陳向東表示：“我們持續(xù)在師資、產品、內容和技術方面加大投入，為輔導老師加薪，持續(xù)吸引更多高素質的人才加入，進而不斷加大贏得未來的投資。”
跟誰學作為一家在線教育機構，自成立以來就非常重視技術方面的投入。創(chuàng)立之時，跟誰學不僅聚集了一批來自新東方等機構的優(yōu)秀教師，還聚集了一批來自百度、阿里和騰訊等互聯網公司的技術精英。
據了解，2014年，在跟誰學創(chuàng)立之初，其注冊公司為“百家互聯科技有限公司”，即將公司定位為一家科技公司。2014年7月，組建了視頻直播技術團隊;2015年3月，跟誰學就有3000多人互動在線直播大班課。早早在K12在線大班直播課領域確立了自己獨有的技術優(yōu)勢。
在線課程不同于線下教學，跟誰學課程在直播的過程中，通過課程小測試、舉手提問、互動抽獎等多種形式與學生進行互動，活躍上課氛圍，調動學習積極性。
跟誰學和高途課堂App中的課程隨時回放的功能，可支持下載離線觀看課程，在有效期限內可反復觀看課程，鞏固知識點;通過在線練習系統，可進行課后配套在線練習，支持文字、語音、圖片多種方式答題;大數據的驅動，幫助記錄學員的學習行為軌跡，精準分析，個性化制定學習方案。
“技術創(chuàng)新是護城河”，通過更好技術也將能夠更好地提升教學質量和服務。未來，在線教育行業(yè)將以5G為底層技術基礎，充分融入AI、AR，VR等智能技術，實現線上還原真實課堂場景，增強師生互動力度，點燃孩子學習興趣。
將新技術與教育深度融合，推動教育信息化、智能化、個性化，讓技術推動教育的發(fā)展，點燃孩子的學習興趣，培養(yǎng)其良好的學習習慣，從而幫助孩子塑造優(yōu)秀的人格，這也是跟誰學的教育理念所在。
目前，跟誰學已經擁有幾千名專業(yè)技術人員組成的強大的技術支持團隊。跟誰學的在線直播系統、作業(yè)提交及批改系統、學員管理系統等極大程度地方便了老師和學員之間的互動，給學生帶來了優(yōu)質的學習體驗，也是跟誰學能夠實現收入持續(xù)告訴增長的動力所在。
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