互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將大數(shù)據(jù)、AI等技術深刻的融入人們的生活中。與此同時，科技也正進一步促進在線教育的發(fā)展。
11月14日，美國證監(jiān)會(SEC)正式披露了一起教育遞交的招股說明書，擬在納斯達克上市，承銷商為摩根士丹利、高盛和美銀證券。據(jù)招股書顯示，一起教育科技2019年凈收入為4.06億，同比增長30.75%。截至2020年9月30日止的9個月內(nèi)一起教育科技的凈收入為8.08億元，同比增長277.48%。
校內(nèi)校外結合，線上線下打通的差異化道路
根據(jù)招股書，一起教育科技是一家面向基礎教育提供“互聯(lián)網(wǎng)+”解決方案的智能教育公司，通過產(chǎn)品、技術、內(nèi)容實現(xiàn)校內(nèi)校外結合，線上線下打通，為學生、家長、老師提供綜合智能學習空間。
在當前教育信息化加速的大背景下，一起教育科技將一大戰(zhàn)略重點，率先落子在了頭部網(wǎng)校尚未布局的領域——為中小學校提供更多的信息化服務，并在2015年便宣布教師端應用永久免費。
作為面向基礎教育的服務提供商，技術和研發(fā)對于產(chǎn)品體驗，以及是否能夠真正幫助服務群體提升教學質(zhì)量和學習效率至關重要，這也是一起教育科技持續(xù)投入大量研發(fā)經(jīng)費的重要原因。
目前，一起教育科技已實現(xiàn)以技術能力為依托，為老師、學生提供信息化智慧課堂、線上題庫、測評報告、學情分析等一站式教學、學習體驗，覆蓋備講測練等全教學流程。
根據(jù)招股書數(shù)據(jù)，截至2020年9月30日，公司旗下品牌一起作業(yè)為全國超過90萬教師、5430萬學生、4520萬家長提供教學、學習和測評應用，目前服務于全國7萬多所學校，根據(jù)教育部信息，這一數(shù)據(jù)約占全國公立中小學總數(shù)的三分之一。
據(jù)了解，目前一起教育科技旗下除了面向基礎教育的產(chǎn)品“一起作業(yè)”，還有專注于提升家校共育的家庭教育平臺“一起學”、促進教育資源跨區(qū)域調(diào)配和教育公平的社會教育平臺“一起公益”，還有中小學在線學科輔導平臺“一起學網(wǎng)校”。
通過真人直播互動，讓學生可以在線下學校課程之余，針對性地享受優(yōu)秀教師輔導，實現(xiàn)了校內(nèi)校外結合、線上線下打通的全新模式。
今年疫情期間，中國近2億中小學學生不得不停課居家學習，在中國教育部的統(tǒng)一組織下，一場史無前例的全民網(wǎng)課在中國的城市和鄉(xiāng)村廣泛展開，積累了十余年的在線教育迎來歷史性的大爆發(fā)。
近期，“十四五”規(guī)劃公布。作為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一個五年，“十四五”規(guī)劃首次提出要發(fā)揮在線教育優(yōu)勢，完善終身學習體系，建設學習型社會，引發(fā)了各界關注。
在政策的鼓勵和支持下，企業(yè)等社會力量開始積極參與到教育信息化建設中，創(chuàng)新力量不僅在培訓輔導市場，也在中小學校應用方面取得長足發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，截至2017年，各種教育信息化應用場景用戶數(shù)達到了3410萬人。
可以說，以課堂為主、校外為輔的在線教育新格局已經(jīng)初步形成，未來，二者相結合，并打通線上線下，將成為很長一段時間我國教育信息化的主要方向。
未來教育形態(tài)將繼續(xù)重構，教育企業(yè)迎來新機遇
后疫情時代，在線教育的作用愈發(fā)凸顯，未來教育形態(tài)將繼續(xù)重構，這對于教育企業(yè)將會是新的機會。
在國家積極政策的加持下，教育信息化正在逐步從硬件搭建向建設高質(zhì)量內(nèi)容、應用方向發(fā)展，未來真正考驗的是各家在線教育企業(yè)的內(nèi)功。經(jīng)過多年積累，一起教育科技打造了由作業(yè)資源和多媒體學習資源組成的本地化內(nèi)容庫，并通過科技和創(chuàng)新幫助學校與家庭獲得智慧教育服務。
在線教育的狂歡表象下，誰能夠堅守教育初心，在在“基本功”上下苦功夫，用心打磨產(chǎn)品、加大研發(fā)投入，同時深耕用戶精細化運營、服務品質(zhì)升級，誰就能在未來的競爭中取得先機。
在這種背景下，一起教育科技的產(chǎn)品贏得大量教師、學生認可，能做到覆蓋全國三分之一公立中小學就是最好的證明。
對于慢行業(yè)里持續(xù)深耕九年的企業(yè)來說，今天納斯達克上市是一件大事，但也僅僅只是一個起點。在國家政策、資本、社會的共同合力下，互聯(lián)網(wǎng)+教育顯然不是未來，而是早已經(jīng)來到我們身邊。
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