在線教育駛?cè)肟燔嚨?,跟誰學(xué)抓住機(jī)遇勇攀新高峰

2020年,千想萬想想不到,迎接我們的,不是紅紅火火的年,也不是家人的團(tuán)聚,而是那讓人震驚的新型冠狀病毒。隨著時(shí)疫蔓延,線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集體停擺,在線教育迎來流量高峰。有在線教育從業(yè)人士認(rèn)為,這次在線教育流量的大爆發(fā),相當(dāng)于替互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)省了近千億元的推廣費(fèi),加快培養(yǎng)了廣大中小學(xué)生的在線學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在此時(shí)機(jī),大量在線教育機(jī)構(gòu)涌入,根數(shù)據(jù)顯示,從2020年1月1日至7月31日,我國新增近3.7萬家線上教育相關(guān)企業(yè),平均每天新增約175家。然而,在如此大體量的在線教育市場,先行者公司并不多,究其原因,不外乎教育品牌同質(zhì)化競爭嚴(yán)重,競品很難拉開差距。但作為專注于K12在線教育的品牌,跟誰學(xué)卻獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,快速成長為在線教育賽道的先行者。

據(jù)悉,跟誰學(xué)成立于2014年,旗下?lián)碛芯劢筀12的在線教育品牌高途課堂,覆蓋K12及成人教育的品牌跟誰學(xué),以及金囿學(xué)堂、小早啟蒙、微師等品牌,提供覆蓋小學(xué)、初中、高中的全科課程以及語言、職業(yè)資格和生活興趣類的培訓(xùn)與課程。跟誰學(xué)的辦學(xué)特色在于名師,集合了行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀老師,數(shù)百位主講老師平均有11年的教齡,其中不乏國家級(jí)骨干教師、知名中小學(xué)學(xué)科帶頭人、清北畢業(yè)名師等。

在跟誰學(xué)的模型里,名師是關(guān)鍵。通過名師,跟誰學(xué)保證了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績,樹立了良好的口碑和品牌。而跟誰學(xué)利用在線大班課模式,很好地利用了互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)模效應(yīng),大大提高了名師的產(chǎn)能。跟誰學(xué)在“在線直播大班課”模式下,以名師為核心,以教研服務(wù)和輔導(dǎo)老師體系加以輔助,還可以為每一名學(xué)員打造“大班教學(xué)、小班服務(wù)、個(gè)性化體驗(yàn)”,讓每個(gè)學(xué)員在體驗(yàn)上可以感受到服務(wù)響應(yīng)速度和關(guān)懷重視程度達(dá)到“一對一”。

隨著消費(fèi)升級(jí)、二孩政策開放、80后90后父母教育意識(shí)不斷增強(qiáng),高質(zhì)量教育需求愈加迫切,推動(dòng)在線教育“剛需化”轉(zhuǎn)變,促使市場規(guī)模、用戶規(guī)模不斷攀升。目前,在線教育行業(yè)的發(fā)展正進(jìn)入快車道,擁有優(yōu)質(zhì)教師資源、踐行“在線直播大班課”模式的跟誰學(xué)勢必在未來大放光彩。

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