12月23日，由中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶協(xié)會(huì)指導(dǎo)，iTechClub教育專委會(huì)主辦的2020中國(guó)教育科技大會(huì)在北京開(kāi)幕，在線少兒編程企業(yè)西瓜創(chuàng)客斬獲年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新銳獎(jiǎng)，憑借行業(yè)首創(chuàng)AI雙師教學(xué)模式，其創(chuàng)始人肖恩斬獲教育科技技術(shù)成就獎(jiǎng)。
西瓜創(chuàng)客以“釋放每一個(gè)孩子的創(chuàng)造力”為使命，已獲得全球64個(gè)國(guó)家百萬(wàn)用戶，投資機(jī)構(gòu)包括新東方教育文化產(chǎn)業(yè)基金、紅杉資本中國(guó)基金、騰訊、經(jīng)緯中國(guó)、賽富投資基金、泛海投資、百詞斬等頂尖機(jī)構(gòu)，連續(xù)2年被權(quán)威媒體評(píng)選為“年度家長(zhǎng)信賴兒童教育機(jī)構(gòu)”，成都市評(píng)審授予“準(zhǔn)獨(dú)角獸企業(yè)”稱號(hào)。
深耕AI雙師，逐步落實(shí)因材施教
在授課方式上，西瓜創(chuàng)客在創(chuàng)立之初就堅(jiān)定采用了AI雙師模式，由肖恩老師親自教研并擔(dān)任主教老師，可以發(fā)揮主講老師在編程與音樂(lè)、電子等跨學(xué)科領(lǐng)域的專長(zhǎng)，保證孩子在新知識(shí)的引入和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)接受到高質(zhì)量的信息輸入。而輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)為孩子提供作業(yè)答疑、學(xué)習(xí)情況反饋等一對(duì)一的個(gè)性化服務(wù)。同時(shí)，結(jié)合AI與大數(shù)據(jù)賦能用戶和老師，幫助老師和家長(zhǎng)最大程度可視化地了解孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，從而老師能夠提供更具個(gè)性化與差異化的教學(xué)反饋和輔導(dǎo)，有效提升孩子的學(xué)習(xí)效果，深度落實(shí)因材施教。
西瓜創(chuàng)客創(chuàng)始人肖恩老師，「人工智能」是「人工」和「智能」，它不是取代人，它是讓人可以釋放出時(shí)間為孩子做更多個(gè)性化的輔導(dǎo)。西瓜創(chuàng)客自主研發(fā)了一套精細(xì)化教學(xué)支持系統(tǒng)，從學(xué)生學(xué)情追蹤到智能輔導(dǎo)和服務(wù)建議，再到教學(xué)服務(wù)質(zhì)量評(píng)估，都有一整套的產(chǎn)品系統(tǒng)支持。
針對(duì)西瓜創(chuàng)客AI雙師的特點(diǎn)，西瓜創(chuàng)客教研負(fù)責(zé)人表示：首先，西瓜創(chuàng)客讓孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到有動(dòng)力，孩子登錄到學(xué)習(xí)平臺(tái)要完成一個(gè)挑戰(zhàn)和探險(xiǎn)，并且會(huì)看到AI交互的手段。比如詢問(wèn)孩子“如果編程可以做四件事情，你想用編程做什么呢?”孩子回答問(wèn)題之后，我們就知道接下來(lái)如何針對(duì)知識(shí)點(diǎn)列舉案例，從而做到自適應(yīng)教學(xué)。當(dāng)孩子親自動(dòng)手實(shí)操，通過(guò)孩子學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)平臺(tái)可以收集到孩子的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)。這樣的模式，將會(huì)給孩子有非常及時(shí)反饋，孩子可以馬上知道自己是做對(duì)了還是做錯(cuò)了，如果做錯(cuò)了，將會(huì)有一些輔助性的提示告知孩子。
對(duì)于普通錄播模式，可以理解為傳統(tǒng)戲臺(tái)班子模式，同一劇本在不同舞臺(tái)演出，一個(gè)視頻在不同孩子身上同樣地播放。而"AI雙師"則可類比好萊塢模式，利用全球最好的制度、保養(yǎng)、遠(yuǎn)程資源，產(chǎn)出電影每個(gè)環(huán)節(jié)都精心設(shè)計(jì)，保證觀感體驗(yàn)完美。我們用更好更多的人力打磨課程腳本和產(chǎn)品交互，包括教研教綱教案都會(huì)精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)抓視頻制作質(zhì)量，讓課程變成真正的"好萊塢模式"產(chǎn)品，達(dá)到個(gè)性化體驗(yàn)。
“學(xué)練測(cè)賽”，讓學(xué)習(xí)效果看得見(jiàn)
西瓜創(chuàng)客在少兒編程行業(yè)首家采用“學(xué)練測(cè)賽”四步閉環(huán)的教學(xué)模式，保障學(xué)員在線學(xué)習(xí)效果，掌握編程思維。
2019年，西瓜創(chuàng)客成立了專門(mén)的賽事中心，對(duì)接國(guó)內(nèi)steam的各項(xiàng)權(quán)威賽事組委會(huì)，一方面為學(xué)員提供賽事資訊服務(wù)，另外，也會(huì)做重要賽事的整體組織，目前已經(jīng)搭建了三賽一考的結(jié)構(gòu)。其中編程能力等級(jí)測(cè)評(píng)是所有孩子跟隨課程進(jìn)度都會(huì)參加的。三賽的部分包括國(guó)家白名單賽事、商業(yè)賽、國(guó)際賽等不同類型，滿足不同用戶所需。目前，西瓜創(chuàng)客與國(guó)內(nèi)和國(guó)際的一些重量級(jí)的賽事權(quán)威機(jī)構(gòu)都建立了合作，這包括NOC，與BBC合作的microbit智能編程項(xiàng)目等。
CPA測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)內(nèi)首套針對(duì)校外青少年編程教育的標(biāo)準(zhǔn)，由教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)組織研制，由4個(gè)國(guó)家一級(jí)行業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體、協(xié)會(huì)組織聯(lián)合發(fā)起，20+高等院校及權(quán)威機(jī)構(gòu)，經(jīng)1300+中小學(xué)試點(diǎn)，制定測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。連續(xù)兩年，西瓜創(chuàng)客學(xué)員在圖形化編程和Python兩個(gè)考試科目中，在CPA編程能力等級(jí)測(cè)評(píng)中通過(guò)率都保持行業(yè)雙第一。
近日，中國(guó)知名媒體人楊瀾直播首秀推薦西瓜創(chuàng)客，楊瀾表示：在未來(lái)，編程將像語(yǔ)文、算數(shù)一樣成為一個(gè)人的底層能力，孩子在適合的年齡學(xué)習(xí)編程，將對(duì)孩子一生有所幫助。西瓜創(chuàng)客的課程讓孩子動(dòng)手又動(dòng)腦，學(xué)習(xí)過(guò)程獲得極大的樂(lè)趣，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中訓(xùn)練了孩子解決問(wèn)題的方法。
深耕技術(shù)平臺(tái)搭建，用AI賦能教育，讓西瓜創(chuàng)客獲得資本方、媒體、用戶的認(rèn)可。西瓜創(chuàng)客品牌負(fù)責(zé)人在接受采訪時(shí)表示：“西瓜創(chuàng)客將持續(xù)投入打造課程體系，推出更豐富的跨學(xué)科課程，讓不同興趣的孩子總能在課程體系內(nèi)找到他最適合的課程。在后端建設(shè)方面，也會(huì)持續(xù)的投入AI+大數(shù)據(jù)，為孩子提供個(gè)性化教學(xué)服務(wù)。”
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