求職市場(chǎng)正在面臨著尷尬的現(xiàn)象，一方面很多行業(yè)對(duì)優(yōu)秀人才的需求量巨大，而另一方面大量的人士卻因?yàn)槿狈ο鄳?yīng)的技能，無法進(jìn)入這些潛力行業(yè)。為了使得自己的能力與用人的需求相匹配，越來越多的人士開始通過參加IT技術(shù)培訓(xùn)的方式來給讓自己抓住機(jī)遇。對(duì)于那些零基礎(chǔ)或者想要提升自己知識(shí)寬度和深度的人士來說，怎么才能選到一家理想的IT技術(shù)培訓(xùn)平臺(tái)呢?
在一些有經(jīng)驗(yàn)的人士看來，一家機(jī)構(gòu)的師資力量決定了其教學(xué)水平的高低，這就要求大家在選擇IT技術(shù)培訓(xùn)時(shí)，要對(duì)每門課程的主講老師進(jìn)行了解。除了老師的個(gè)人簡(jiǎn)歷要足夠優(yōu)秀外，他們還應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)如何用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言把專業(yè)知識(shí)傳授給學(xué)生。以極客時(shí)間為例，作為知名培訓(xùn)平臺(tái)，這里云集了業(yè)內(nèi)知名的講師，他們大多來自Google、Facebook、BAT等知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，依托在 IT 行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)為學(xué)員們打造高質(zhì)量的課程體系。
教學(xué)方法也是考察一家IT技術(shù)培訓(xùn)是否優(yōu)秀的重要因素，在有限的學(xué)時(shí)將大量的知識(shí)消化吸收并不是一件簡(jiǎn)單的事情，而科學(xué)的教學(xué)方法則能起到事半功倍的作用。極客時(shí)間的專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)通過穩(wěn)定、可復(fù)制的內(nèi)容設(shè)計(jì)生產(chǎn)流程，打磨體系化課程來實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)，富有經(jīng)驗(yàn)的老師可以循序漸進(jìn)地提升知識(shí)密度，通過通俗易懂的教學(xué)模式來降低學(xué)習(xí)難度、提升學(xué)習(xí)的效率。
也有很多學(xué)員認(rèn)為，一家平臺(tái)的課程體系是不是足夠豐富也尤為重要，這關(guān)系到大家能不能在這里進(jìn)行持續(xù)學(xué)習(xí)，搭建起完善的知識(shí)以及能力體系。極客時(shí)間采用獨(dú)有的PGC內(nèi)容生產(chǎn)模式，平臺(tái)的課程數(shù)量達(dá)到了千門以上，課程覆蓋的知識(shí)領(lǐng)域極為廣泛，精細(xì)化的分類讓學(xué)員們?cè)谶@里輕松找到想要學(xué)習(xí)的課程，幫助他們經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能夠勝任工作崗位。
目前極客時(shí)間的學(xué)員數(shù)量在持續(xù)增長(zhǎng)中，平臺(tái)為了打消新學(xué)員的疑慮，很多課程還推出了試聽服務(wù)，對(duì)老師的教學(xué)水平以及課程質(zhì)量認(rèn)可后再正式報(bào)名。有意進(jìn)行IT技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)員可登錄極客時(shí)間APP，對(duì)平臺(tái)的情況進(jìn)行詳細(xì)了解。
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