教育硬件賽道迎機(jī)遇,讀書郎打造多品類AI產(chǎn)品矩陣

隨著開學(xué)季鐘聲的敲響,“雙減”政策穩(wěn)步推進(jìn),在該政策的影響下,無(wú)數(shù)教培機(jī)構(gòu)關(guān)停,智能教育硬件成為了當(dāng)下許多企業(yè)轉(zhuǎn)型的新機(jī)遇,眾多企業(yè)紛紛涌入,他們或有資本、或有技術(shù)或有流量。如何在“雙減”政策下,在教育智能硬件市場(chǎng)占據(jù)一席之地,是現(xiàn)今許多企業(yè)面臨的一大難題。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)的雙重較量下,作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的智能學(xué)習(xí)設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商——讀書郎,依托AI人工智能和大數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)、開發(fā)、制造出智能學(xué)生平板(如C30、C18Max)、智能學(xué)習(xí)手表(如A9)、智能掃讀筆(如D1)、智慧課堂等一系列智能學(xué)習(xí)產(chǎn)品,幫助廣大中小學(xué)生“打怪升級(jí)”,更為學(xué)習(xí)模式創(chuàng)新提供了一些借鑒。

教育硬件賽道迎機(jī)遇,讀書郎打造多品類AI產(chǎn)品矩陣

AI因材施教,讀書郎學(xué)平板跟填鴨式學(xué)習(xí)say no

雙減政策中明確指出,“要發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學(xué)情分析等功能,為學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。”換言之,就是要求要根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn),提供個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)和資源。而面對(duì)一個(gè)班級(jí)的數(shù)十名學(xué)生,傳統(tǒng)模式要做到因材施教屬實(shí)不易。

為此,讀書郎學(xué)生平板(如C30、C18Max等)運(yùn)用AI技術(shù)和大數(shù)據(jù)為學(xué)生定制精準(zhǔn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng),通過(guò)AI智能測(cè)評(píng)、AI智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、AI全科診斷等應(yīng)用,幫助學(xué)生個(gè)性化診斷推薦、針對(duì)性學(xué)習(xí),讓學(xué)生可以清晰認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)劣勢(shì),而不是盲目地埋頭苦讀,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,有利于發(fā)掘?qū)W生的潛能。

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用科技賦能,讀書郎智慧課堂創(chuàng)新教學(xué)模式

讀書郎依托“互聯(lián)網(wǎng)+教育”技術(shù),搭建了一套貫穿教、學(xué)、考、管、評(píng)全過(guò)程的智慧教學(xué)管理平臺(tái),用科技創(chuàng)新傳統(tǒng)教學(xué)模式,將課前課中課后各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)串聯(lián),老師課前準(zhǔn)備充分,學(xué)生課中便可學(xué)好、學(xué)足,再通過(guò)課后查缺補(bǔ)漏的方式,做到教學(xué)方式優(yōu)化、教學(xué)管理強(qiáng)化,提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率、優(yōu)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)方式。

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“雙減”自學(xué)利器,讀書郎智能掃讀筆助力高效學(xué)英語(yǔ)

英語(yǔ)向來(lái)是孩子學(xué)習(xí)道路上的一大難題,在現(xiàn)今課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)紛紛取消的情況下,如何幫助孩子有效提高英語(yǔ)成績(jī),成了家長(zhǎng)們共同的煩惱,而讀書郎推出的智能掃讀筆恰好解決了這一困擾。讀書郎智能掃描筆內(nèi)置自主研發(fā)的OCR文字識(shí)別技術(shù),只需對(duì)著課本或電子屏輕輕一掃,便能快速給出權(quán)威詞典釋義,有效解決了孩子的生詞問(wèn)題和聽(tīng)力困擾。

此外,讀書郎智能掃讀筆堪比專八水平的翻譯精確度,能對(duì)句意進(jìn)行精準(zhǔn)解析,同步語(yǔ)音翻譯功能,更是將buff值拉滿,打造了良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,足不出戶便能讓孩子在家高效鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。

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多功能的便攜裝備,能學(xué)習(xí)的讀書郎電話手表

為幫助家長(zhǎng)減輕輔導(dǎo)負(fù)擔(dān),讀書郎最新款的A9電話手表在原有手表功能的基礎(chǔ)上新增拍立學(xué)功能,如果孩子在學(xué)習(xí)中遇到陌生漢字、單詞、拼音、詞語(yǔ),即可用電話手表的拍照功能拍照翻譯,這樣即便家長(zhǎng)不在身邊也能自主學(xué)習(xí)到標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、詞語(yǔ)釋義和組詞造句。同時(shí),該款電話手表還配備有AI智能識(shí)物功能,一點(diǎn)即拍,語(yǔ)音報(bào)讀、詞條詳解,讓孩子隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)新知識(shí)。

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雙減政策在行業(yè)激起大浪,硬件賽道作為企業(yè)轉(zhuǎn)型的香餑餑被無(wú)數(shù)企業(yè)爭(zhēng)奪,但讀書郎依然堅(jiān)守初心、腳踏實(shí)地,以“科技賦能,讓學(xué)習(xí)成為美好體驗(yàn)”為導(dǎo)向,堅(jiān)持打造孩子需要的、家長(zhǎng)受益的多品類智能學(xué)習(xí)硬件,助力因材施教、個(gè)性化學(xué)習(xí),希望真正為孩子擁有美好未來(lái)而努力。

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