周鴻祎微頭條爆料：“我跟劉強(qiáng)東背景有一點(diǎn)像”

最近私有化退市已久的360以重組方式成功登陸A股。接著，創(chuàng)始人兼CEO周鴻祎的自傳《顛覆者》上市。11月27日，周鴻祎又在今日頭條旗下的社交媒體微頭條進(jìn)行了微訪談，那個(gè)“人民想念”的周鴻祎終于回來(lái)了。

在回應(yīng)微頭條網(wǎng)友提問(wèn)時(shí)，他提到：“我不覺(jué)得我是時(shí)代的顛覆者，反而我覺(jué)得互聯(lián)網(wǎng)或者說(shuō)科技時(shí)代給了我這樣一個(gè)普通人顛覆自我的機(jī)會(huì)?！?/p>

談及自己的創(chuàng)業(yè)歷程，他認(rèn)為很多事情都是基于當(dāng)時(shí)的局勢(shì)決定的，包括做殺毒免費(fèi)?！安⒉皇钦f(shuō)當(dāng)時(shí)就能看到現(xiàn)在怎么樣，那樣就太假了。但是形勢(shì)所逼，先做了，然后才逐漸發(fā)展成大家看到的樣子?！?/p>

以下為周鴻祎微訪談內(nèi)容精選：

微頭條網(wǎng)友@美食和旅行都得在路上：周總，在新書(shū)發(fā)布會(huì)時(shí)，為什么找京東的劉強(qiáng)東?關(guān)于你和劉總的人生閱歷相同和不同您能簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)嗎?

周鴻祎：我和他背景還是有一點(diǎn)像的，我從小是個(gè)熊孩子，他當(dāng)年從宿遷農(nóng)村一步一步走出來(lái)的，我覺(jué)得肯定也是個(gè)熊孩子出身。

后來(lái)我在中關(guān)村方正混的時(shí)候，他也在中關(guān)村練攤，賣激光刻錄機(jī)，大家不要小看激光刻錄機(jī)，這是居家旅行必備之物，我們看盜版光碟主要靠刻錄機(jī)。

另外，我們畢業(yè)的時(shí)間很近，我是95年，他是96年，而且創(chuàng)業(yè)也是差不多同時(shí)起步，都是2004年、2005年。

微頭條網(wǎng)友@Jack゛：周總，你說(shuō)的國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)階層固化又是什么？你會(huì)為這個(gè)問(wèn)題感到擔(dān)憂嗎？

周鴻祎：先說(shuō)一個(gè)，國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)階層固化這個(gè)不是我說(shuō)的。

實(shí)際上，我對(duì)階層固化這個(gè)看法非常非常反感，這個(gè)說(shuō)法已經(jīng)有一些年頭，不僅是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)圈。

一個(gè)是整個(gè)社會(huì)上，比如有人說(shuō)再不買學(xué)區(qū)房你就完蛋了，決不輸在起跑線上，好像社會(huì)會(huì)越來(lái)越固化。

但拿我做例子的話，你們看我的出身是比較普通的人，家里也不是“X二代”，也不是達(dá)官貴人。小時(shí)候也是和很多人一樣，是個(gè)熊孩子，在學(xué)校很難總結(jié)我是學(xué)霸還是學(xué)渣，說(shuō)是學(xué)霸的話，我還老和學(xué)渣混在一起，你說(shuō)我是學(xué)渣吧我還學(xué)到了點(diǎn)東西。

所以我覺(jué)得，很多年輕人，如果能有一些稍微正確的方法，比如能夠很早就建立自己的目標(biāo)，不要把自己的目標(biāo)和欲望劃等號(hào)，因?yàn)橛菚簳r(shí)的，目標(biāo)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，因?yàn)橛袝r(shí)候?yàn)榱四繕?biāo)控制自己的欲望，放棄自己短期內(nèi)的想法。我覺(jué)得是能打破所謂階層固化的。

對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)圈子里，我更不覺(jué)得會(huì)固化?？赡墁F(xiàn)在有些公司會(huì)有些優(yōu)勢(shì)，但正如之前互聯(lián)網(wǎng)的開(kāi)放給予了我這樣一批普通人顛覆自己、顛覆傳統(tǒng)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在技術(shù)變革的速度更快，新技術(shù)也層出不窮，所以一定會(huì)不斷出現(xiàn)新人打破原有的平衡與局面，創(chuàng)業(yè)階層固化只是短期現(xiàn)象，長(zhǎng)遠(yuǎn)看，任何階層都會(huì)被打破的。

之前那個(gè)想念周鴻祎的文章里說(shuō)BAT導(dǎo)致了這種固化，但大家看，巨頭們更加開(kāi)放，抓風(fēng)口，其實(shí)也是擔(dān)心自己被顛覆，擔(dān)心自己的格局被打破。這說(shuō)明，沒(méi)有誰(shuí)是不可能被顛覆的，大家都有軟肋。

創(chuàng)業(yè)者們不需要擔(dān)心，誰(shuí)都阻止不了格局被打破。互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中，真正能夠阻止格局被打破，或者能夠打破格局的，應(yīng)該是創(chuàng)新。

微頭條網(wǎng)友@一撩百了：即使裝了攝像頭，你覺(jué)得幼兒園就安全了嗎？你還信任國(guó)內(nèi)的校園環(huán)境嗎？

周鴻祎：現(xiàn)在絕大多數(shù)的幼兒園或者校園都是安全的，但是最近連續(xù)出現(xiàn)的一些事情，我們也能看到總有一些是藏污納垢的。可能有一些幼兒園會(huì)覺(jué)得這是我的地方，即使是家長(zhǎng)也不能看。

但我作為兩個(gè)孩子的父親，我和很多父母一樣，非常愛(ài)自己的孩子，我覺(jué)得作為家長(zhǎng)有權(quán)利知道幼兒園日常發(fā)生的一切，科技的發(fā)展，已經(jīng)有技術(shù)手段能保證家長(zhǎng)實(shí)時(shí)知道幼兒園日常發(fā)生的一切。

我作為家長(zhǎng)，也希望幼兒園必須要認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。對(duì)于幼兒園或者校園安全問(wèn)題，我覺(jué)得我們每個(gè)人不能只是痛罵生氣或者逃避，我們總可以做點(diǎn)什么，安裝攝像頭之后，至少家長(zhǎng)能夠隨手可以用手機(jī)查看的攝像頭，這能夠起到一個(gè)作用威懾。這么做，至少說(shuō)可以一定程度上使得幼兒園更加透明，安全度能夠有一定的提升。

微頭條網(wǎng)友@郭海峰：時(shí)隔多年，回頭再看3Q大戰(zhàn)，老周有什么不同的感觸或反思嗎？

周鴻祎： 當(dāng)時(shí)的事情，很多人可能認(rèn)為是我們策劃的，實(shí)際上，當(dāng)時(shí)是因?yàn)楹芏嗯既坏囊蛩?，湊到一起，大家都不想發(fā)生，但最后發(fā)生了，而且局勢(shì)失控了。

現(xiàn)在來(lái)看，發(fā)生這個(gè)事情，也未必是壞事，至少說(shuō)在那之后，整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境更加開(kāi)放了，包括騰訊，包括很多其他廠商。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，如果今天再出現(xiàn)這樣的沖突，也可能會(huì)想會(huì)不會(huì)有另一種解決方式，可能是經(jīng)歷的多了，也可能是年紀(jì)的原因。

微頭條網(wǎng)友@冷凍食品茶葉零售批發(fā)：書(shū)看了一半，書(shū)中很少提到您的父母，你的兩次創(chuàng)業(yè)（到方正工作的創(chuàng)業(yè)）父母有沒(méi)有反對(duì)或者贊成，能談?wù)剢幔?/p>

周鴻祎： 沒(méi)有反對(duì)，其實(shí)從小我就是被家里放養(yǎng)的，給了我很大的自由度。無(wú)論是學(xué)生時(shí)代，還是后來(lái)的創(chuàng)業(yè)，家里覺(jué)得是我自己的事情，是把決定權(quán)交給我的。這也給了現(xiàn)在作為父親的我一個(gè)啟示，在教育孩子、孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，盡可能的尊重孩子的意愿。

微頭條網(wǎng)友@飛奴：你新出的自傳取名《顛覆者》，為什么要取這個(gè)名字?

周鴻祎：這位網(wǎng)友一看就是沒(méi)看過(guò)書(shū)也沒(méi)看過(guò)我之前關(guān)于書(shū)的文章的，其實(shí)我在書(shū)的序里寫(xiě)了，原話是“我獨(dú)愛(ài)顛覆者，也青睞有顛覆精神的年輕人。因此，我將我的自傳命名為《顛覆者》，以向那些擁有顛覆精神的人致敬?！?/p>

我比較希望能看到更多不甘平庸，勇于改變自己的年輕人。

微頭條網(wǎng)友@誓言今生21： 周總，您覺(jué)的您是時(shí)代的顛覆者嗎？怎么說(shuō)？

周鴻祎： 我不覺(jué)得我是時(shí)代的顛覆者，反而我覺(jué)得互聯(lián)網(wǎng)或者說(shuō)科技時(shí)代給了我這樣一個(gè)普通人顛覆自我的機(jī)會(huì)。

微頭條網(wǎng)友@Z-jane：你說(shuō)大量閱讀是很重要，能推薦一本最近在看的好書(shū)嗎？

周鴻祎： 前段時(shí)間看了一本叫《刻意練習(xí)》，主要講方法論，天賦只是少部分，刻意練習(xí)艱苦學(xué)習(xí)很重要，無(wú)論學(xué)習(xí)什么，網(wǎng)球、射擊等等都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期持續(xù)能力才能從菜鳥(niǎo)成為專家，成長(zhǎng)過(guò)程中的人值得看看。

微頭條用戶@洪濺： 您在新書(shū)中說(shuō)自己小時(shí)候是個(gè)熊孩子， 可以給我們舉幾個(gè)特別的例子嗎？哈哈～

周鴻祎：這個(gè)書(shū)中其實(shí)寫(xiě)了不少例子，比如上課說(shuō)話、做小動(dòng)作，這些不在話下；被老師點(diǎn)名字、叫到教室前面罰站成了家常便飯。

有時(shí)候我被拎起來(lái)罰站，我不但沒(méi)有變得安分，反而站在教室前面面對(duì)全班同學(xué)做鬼臉，繼續(xù)表演。教室不但沒(méi)有安靜下來(lái)，同學(xué)們還被我逗得哈哈大笑。課堂秩序徹底亂了。

我們那個(gè)老師有一個(gè)習(xí)慣，就是經(jīng)常看誰(shuí)不順眼，就把粉筆丟過(guò)去，因此各色的粉筆頭經(jīng)常在教室里亂飛。我不但被粉筆砸，還經(jīng)常被尺子打。有一次，老師把我的頭打出了一個(gè)大包，我氣不過(guò)，就開(kāi)始畫(huà)漫畫(huà)丑化他。我畫(huà)畫(huà)其實(shí)一直還不錯(cuò)，雖然沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，但興趣濃厚，屬于無(wú)師自通型的。我利用一點(diǎn)小天賦把老師畫(huà)成豬頭的樣子，栩栩如生，然后把本子傳給全班同學(xué)，同學(xué)們被逗得前仰后合，笑聲不止。不過(guò)第二天就有人把這事告訴了老師，直接導(dǎo)致老師怒吼：“周鴻祎，我要把你趕出少先隊(duì)！”

老師看過(guò)了豬頭畫(huà)，不但怒吼，還用教鞭打了我的頭。這種體罰讓我非常不服氣。于是，我等同學(xué)都放學(xué)回家后，重新翻入了校園。我走進(jìn)教室，把教鞭掰成了兩截，再用膠水馬馬虎虎地粘了一下。這讓教鞭的外表看上去和以前沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)已經(jīng)變得非常脆弱。等我完成了這一切，再?gòu)男@的墻頭翻了出去。果不其然，第二天，老師再用教鞭的時(shí)候，稍微在空中一用力，教鞭就突然在空中解體了。教室里又是一片炸鍋似的笑聲。我到今天也不知道，我骨子里那藐視權(quán)威的勁頭是從何而來(lái)，完全不輸今天的“90后”。

微頭條網(wǎng)友@lxvvx：程序員、產(chǎn)品經(jīng)理、投資人、CEO……這里面你最喜歡哪一個(gè)身份，為什么？

周鴻祎： 還是比較喜歡產(chǎn)品經(jīng)理，在我的自傳《顛覆者》里面也講了，實(shí)際上我高中的時(shí)候，就在一次班會(huì)上說(shuō)了自己的理想，就是要“做一個(gè)電腦軟件的開(kāi)發(fā)者。做一款產(chǎn)品，改變世界。”

那個(gè)時(shí)候不太分得清程序員和產(chǎn)品經(jīng)理，現(xiàn)在看，產(chǎn)品經(jīng)理的身份要多一些。

微頭條網(wǎng)友@過(guò)妄所著：在這么多年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中，有沒(méi)有比較后悔的事情？

周鴻祎：這個(gè)沒(méi)有，很多事情基本上都是基于當(dāng)時(shí)的局勢(shì)決定的。甚至包括殺毒免費(fèi)，其實(shí)也不是說(shuō)當(dāng)時(shí)就能看到現(xiàn)在怎么樣，那樣就太假了。但是形勢(shì)所逼，先做了，然后才逐漸發(fā)展成大家看到的樣子。

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