國家級名師名課云集 中國大學(xué)MOOC匯聚精品內(nèi)容

1月15日,由教育部高教司指導(dǎo),全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心、教育部在線教育研究中心、教育部高等教育教學(xué)評估中心主辦的“在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用推進會”在北京召開,會上正式公布了首批國家精品在線開放課程認定結(jié)果。此次認定為世界范圍內(nèi)首次國家層面認定舉措。

來自國內(nèi)119所高校的490門在線開放課程入選。由網(wǎng)易和高等教育出版社“愛課程網(wǎng)”聯(lián)手推出的中國大學(xué)MOOC平臺入選課程322門,占比近七成。這也是中國大學(xué)MOOC再次獲得國家級認可殊榮。中國大學(xué)MOOC廣聚國家級名師名課,通過三年的砥礪前行,交出了斐然的年度收官成績。

斬獲七成 每三門課出一門精品課

此次入選課程經(jīng)過為期近半年的遴選,均符合《教育部關(guān)于加強高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》(教高〔2015〕3號)要求,是經(jīng)公開課程平臺認證上線,完成至少兩期教學(xué)活動,課程質(zhì)量高,共享范圍廣,應(yīng)用效果好,示范性強的課程。

各慕課(大規(guī)模在線開放課程)平臺入選的課程數(shù)目,是該平臺課程質(zhì)量的直接體現(xiàn),也從側(cè)面反映了國家層面對其內(nèi)容的肯定程度。從評定結(jié)果來看,中國大學(xué)MOOC入選322門課程,超過其余11所平臺入選課程數(shù)總和,占比66%,成為擁有最多國家精品在線開放課程的慕課平臺。

“中國大學(xué)MOOC成立三年以來,推出了5000余門課程,其中慕課課程(國家精品在線開放課程評選范圍)1000余門。平臺上近三分之一的慕課課程,都有幸入選了首批國家精品在線開放課程名單”,中國大學(xué)MOOC相關(guān)負責(zé)人就平臺精品課程情況做了進一步介紹。相當于用戶在中國大學(xué)MOOC上每學(xué)三門課,就能學(xué)到一門受國家認可的精品好課。

院士親授 匯聚百余名國家級名師

優(yōu)質(zhì)精品的教學(xué)內(nèi)容,離不開頂尖的名師陣容加持。據(jù)了解,2017年中國大學(xué)MOOC平臺上共有63位授課老師,獲得了教育部頒布的國家級教學(xué)名師獎,加上歷年入選結(jié)果,中國大學(xué)MOOC平臺上如今已擁有了百余位國家級名師,在這里免費為1000萬用戶傳道解惑。

不少名師的課程此次也入選了首批國家精品在線開放課程,如講述中國文化精神魅力的武漢大學(xué)《中國文化概論》,教授金融專業(yè)基礎(chǔ)理論的中央財經(jīng)大學(xué)《金融學(xué)》,講解數(shù)學(xué)趣味場景的南開大學(xué)《數(shù)學(xué)文化十講》等。這些課程在中國大學(xué)MOOC上擁有著數(shù)萬至數(shù)十萬不同年齡段的學(xué)員,收獲了良好口碑,都是值得一學(xué)的好課。

其中來自于中國科學(xué)院院士、同濟大學(xué)鄭時齡教授主講的課程《建筑評論》,是為數(shù)不多的中科院院士親授的國家精品在線開放課程。年近耄耋的鄭院士將這門國內(nèi)最早開設(shè)、課程體系建設(shè)最完整的建筑批評類線下課程,“搬”到了中國大學(xué)MOOC上。課程圍繞建筑審美的核心,內(nèi)容深入淺出,將高深的建筑學(xué)知識轉(zhuǎn)化后能被所有建筑愛好者“消化吸收”。另外,平臺上還有一門中科院院士的課程,是鄭蘭蓀院士講授的《無機化學(xué)-原理Ⅰ》,課程將基礎(chǔ)知識與前沿研究結(jié)合,同時穿插科研小故事,內(nèi)容頗為生動。

過去,中科院院士親自教授的課程很難普及至大眾,一是受地域、學(xué)校的物理局限,二來院士鮮少面向大眾開設(shè)課程。而現(xiàn)在在中國大學(xué)MOOC上,我們也可以免費汲取院士們的“一手知識”,甚至與他們互聯(lián)互動交流學(xué)術(shù)。

有了這些國家級名師名課的助力,上線三年多以來,致力于中國優(yōu)質(zhì)教育資源公平化的中國大學(xué)MOOC已經(jīng)發(fā)展成為國內(nèi)參與建設(shè)高校最多、開課數(shù)量最多、總選課人數(shù)最多的慕課平臺,累計選課人次近4000萬,合作院校700多所。

中國大學(xué)MOOC相關(guān)負責(zé)人表示,中國大學(xué)MOOC初步實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)高等教育資源向社會、互聯(lián)網(wǎng)用戶和缺少資源的學(xué)校的傳播和供給。未來,中國大學(xué)MOOC也將繼續(xù)秉承使命,為促進中國教育資源均衡化向縱深發(fā)展做出努力。

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2018-01-16
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