11月9日,“I Do用藝術(shù)點亮夢想”西藏特殊兒童藝術(shù)作品公益展在北京798藝術(shù)區(qū)正式開幕。此次公益畫展由I Do 基金會主辦,是為來自西藏拉薩市特殊教育學校的224名“藏地梵高”打造的專屬展覽,展出了基金會藝術(shù)支教期間,孩子們在藝術(shù)家指導(dǎo)下創(chuàng)作的400多件作品。
拉薩特殊教育學校師生與各界愛心助力者們共同啟動夢想儀式
I Do 基金會創(chuàng)始人李厚霖攜I Do基金會藝術(shù)夢想項目愛心大使、著名表演藝術(shù)家蔡明出席發(fā)布會并致辭;參加過此項公益項目的夢想導(dǎo)師、知名藝術(shù)家高孝午、劉子寧、張永旭、尤勇、肖江、王波等悉數(shù)到場支持;同樣參與過藝術(shù)支教的沈敬東、范學宜、陳彧凡、陳彧君等三位藝術(shù)家因故未出席,致電表達了對展覽開幕的祝賀。
本次西藏特殊兒童藝術(shù)作品公益展,是I Do基金會藝術(shù)公益3.0模式的全新嘗試和突破,該模式擬打造新的公益平臺,賦予公益本身造血回血能力,突破捐錢予物的傳統(tǒng)模式,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的公益生態(tài)模式。對此李厚霖表示,“我們的目標是打造平臺和模式,平臺可以吸引更多社會資源參與進來,模式可以復(fù)制到更多項目,幫助更多兒童拓展夢想。”
眾星云集為愛發(fā)聲,讓孩子們的夢想被看見
走進位于798藝術(shù)區(qū)朗空美術(shù)館的展區(qū),400多件天馬行空又充滿了濃郁西藏風情的畫作吸引了所有觀展人,人們都驚嘆于這群孩子們觀察世界、欣賞世界的獨特視角。
“愛心大使”蔡明、著名歌手楊坤現(xiàn)身公益展,共同助力孩子們的藝術(shù)夢想
4月藝術(shù)支教藝術(shù)家劉子寧與畫作小作者們在他所指導(dǎo)的作品《心之瞳》前留影
支教導(dǎo)師、藝術(shù)家張永旭在一幅幅畫作前停留駐足,他回憶道:“離開的時候我忘不了孩子們那種對藝術(shù)的渴望,我覺得殘障這種詞其實不應(yīng)該用在他們身上,他們根本不屬于殘障,他們很完美。”
當晚,這場藝術(shù)展的主角、10名來自拉薩市特殊教育學院的小藝術(shù)家代表以及他們的老師、校長,也來到了發(fā)布會現(xiàn)場,共同見證這場專屬于他們的夢想時刻。校長達瓦為李厚霖頒發(fā)了“拉薩市特殊教育學校榮譽校長”證書,感謝基金會多年來對特校和西藏特殊兒童藝術(shù)教育付出的心血。
拉薩特校的孩子們與藝術(shù)家們在序言墻前合影
李厚霖也表達了對孩子們的感謝和希冀:“你們用你們的畫把我們所有人都帶到了一個純真的美好的藝術(shù)世界,你們有天分,未來可以更寬廣一些。”
駐足在“開心奶奶”故事專區(qū)前聆聽有聲畫作故事的觀眾
同時,李厚霖向為孩子們的畫作錄制有聲故事的“開心奶奶”蔡明女士頒發(fā)“藝術(shù)夢想項目愛心大使”榮譽證書;并與蔡明女士一同為支教藝術(shù)家頒發(fā)了“I Do公益藝術(shù)委員會藝術(shù)顧問”勛章,感謝他們給孩子們帶來了藝術(shù)上的啟蒙。
在籌備此次公益展之初,蔡明女士就了解到這群特殊兒童,并為孩子們的作品錄制了有聲故事,用畫中“話”的方式為藝術(shù)展添加美麗的注腳。蔡明女士在現(xiàn)場也呼吁:“希望有更多的人來到展覽現(xiàn)場,近距離地看到孩子們天馬行空的作品。同時,也希望能有更多的社會力量參與進來,與I Do基金會一起,讓孩子們的夢想起飛。”
拉薩特殊教育學校第一屆畢業(yè)生,如今任特校美術(shù)老師的寧曉寒在現(xiàn)場作畫
12年公益探索,升級至3.0生態(tài)圈模式
此次公益展的第一個展廳為《愛的路上百萬里——I Do基金會12年》,記錄了基金會持續(xù)探索升級的步伐。
談及這些年來踐行公益的心路歷程,李厚霖梳理出一條由公益1.0時代進階到3.0時代的發(fā)展路徑:如果說公益1.0時代是授之以魚;2.0時代就是授之以漁;3.0時代應(yīng)是“反哺”,搭建平臺讓公益與大眾共同成長、相互促進,實現(xiàn)共贏。
拉薩特校四年級學生益西卓瑪與9月支教藝術(shù)家王波一同觀展
本次公益展不僅是224名西藏特殊兒童作品的首次展出,也是I Do基金會可持續(xù)發(fā)展的公益3.0模式又向前一步的關(guān)鍵一環(huán)。
對于I Do基金會來說,未來還將持續(xù)開展面向西藏特殊兒童的藝術(shù)支教和公益展覽,并邀請更多的藝術(shù)家參與進來,真正打通公益和藝術(shù)的壁壘,將專業(yè)的藝術(shù)創(chuàng)作活動帶入公益領(lǐng)域,讓藝術(shù)賦能公益和受助對象。
被邀請到現(xiàn)場觀看展覽的拉薩特殊教育學校的孩子
同時,在公益和藝術(shù)的基礎(chǔ)上加入商業(yè)思維,整合更多社會資源加入基金會這一平臺,搭建完整的公益藝術(shù)生態(tài)閉環(huán),實現(xiàn)公益、藝術(shù)、商業(yè)三者完美融合,將可造血可持續(xù)發(fā)展的公益3.0模式不斷持續(xù)化,擴大化。
I Do基金會介紹說:“我們的公益展覽不是一次性的,我們正在798藝術(shù)區(qū)打造I Do藝術(shù)公益空間。未來,希望有更多的藝術(shù)家、機構(gòu)、企業(yè)和我們合作,將藝術(shù)公益跨界的模式,復(fù)制到更多的公益領(lǐng)域,藝術(shù)不止能點亮孩子們的夢想,也能點亮更多的困境群體,希望未來能助力傳承文化,點亮鄉(xiāng)村,助力中國鄉(xiāng)村振興事業(yè)等。”
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