極客晨星：少兒編程階段性學(xué)習(xí)路徑是什么？

Scratch之父米切爾表示:學(xué)習(xí)編程是自我表達(dá)的新手段,不是為了培養(yǎng)計(jì)算機(jī)科學(xué)家,也不是為了培養(yǎng)程序員,就像學(xué)習(xí)寫(xiě)作不是為了讓每個(gè)人都成為作家。

越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到編程學(xué)習(xí)的重要性,準(zhǔn)備讓孩子學(xué)習(xí)編程。那么,不同年齡階段的孩子應(yīng)該從哪里入手呢?極客晨星小編今天就為大家介紹一下,少兒編程的學(xué)習(xí)路徑。

初級(jí)階段 4-6歲的孩子這個(gè)年齡階段的孩子認(rèn)知能力還不完善,難以理解編程是什么,這個(gè)時(shí)候,應(yīng)以思維養(yǎng)成為主,可以帶孩子玩一些訓(xùn)練編程思維的小游戲【點(diǎn)此查看再也不怕孩子沉迷手機(jī)了!推薦幾款適合兒童玩的編程小游戲~】。讓孩子體驗(yàn)如何事先規(guī)劃角色的運(yùn)行路線等操作,逐漸培養(yǎng)編程邏輯。

中級(jí)階段 7-10歲的孩子這個(gè)階段的孩子有了一定的思維認(rèn)知能力,可以從最基礎(chǔ)的Scratch圖形化編程開(kāi)始學(xué)習(xí)。Scratch是麻省理工學(xué)院專(zhuān)門(mén)為少兒開(kāi)發(fā)的編程學(xué)習(xí)工具,界面簡(jiǎn)單,操作有趣,沒(méi)有太多枯燥的代碼,孩子們運(yùn)用拖拽積木的方式實(shí)現(xiàn)程序的運(yùn)行。

高級(jí)階段 10歲以上這個(gè)階段的孩子已經(jīng)有了一些編程基礎(chǔ),并且也有了一定的英語(yǔ)能力,就可以開(kāi)始逐步進(jìn)行編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。C/C++、Python等都是不錯(cuò)的選擇。除此之外,優(yōu)秀的編程小達(dá)人還可以參加各類(lèi)信息學(xué)競(jìng)賽,為以后進(jìn)入理想學(xué)府奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)少兒編程最重要的是培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)發(fā)展的能力、提升孩子的邏輯思維和實(shí)踐能力、掌握少兒編程的要領(lǐng)。不管面對(duì)多么復(fù)雜的問(wèn)題都能分解成一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,找到問(wèn)題的關(guān)鍵和問(wèn)題之間存在的關(guān)聯(lián),從而想辦法將問(wèn)題逐一解決。

極客晨星名師介紹,少兒編程時(shí)代已經(jīng)到來(lái),學(xué)習(xí)少兒編程能夠提升孩子邏輯思維能力,鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維及綜合學(xué)科能力,提升孩子的專(zhuān)注力、記憶力與創(chuàng)造力,奧林匹克競(jìng)賽為孩子升學(xué)助力。極客晨星學(xué)習(xí)理念旨在從本質(zhì)出發(fā),讓孩子將編程當(dāng)做感知世界的工具。循序漸進(jìn)地引領(lǐng)學(xué)生一層一層突破學(xué)習(xí)難關(guān),在潛移默化中形成編程思維,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立編寫(xiě)代碼的能力。

以上就是極客晨星小編為大家整理的少兒編程學(xué)習(xí)路徑,無(wú)論哪個(gè)階段的學(xué)習(xí),都應(yīng)該是激發(fā)學(xué)生興趣為主,讓學(xué)生主動(dòng)去探索神奇的編程世界。用編程以激發(fā)學(xué)生的興趣為前提,融入各學(xué)科知識(shí),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)編程,為迎接智能未來(lái)做好充足的準(zhǔn)備。

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